托福阅读有哪些无耻技巧?


关于托福阅读,网上也有很多相关学习技巧分享。细细探究,其实托福阅读中有很多题型都有一些小技巧,掌握技巧不是提高托福分数的关键,但确是冲破托福阅读分数瓶颈的一个关键因素。下面来看看托福阅读有哪些技巧吧!

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一、插入句子题

插入句子题是托福阅读的常见题型。需要我们将一句话插入到原文四个黑色空格的其中一个当中,使段落读起来更通顺。这道题目出现在倒数第二题的位置,常规的解题思路是被插入的句子应该是原文中本来存在的,而非出题者写的,因此,这种原文本身存在的,去掉又不会影响原文意思的句子,一定是文章中不重要的句子;一般是承接前文继续解释说明,或者引出后文,或者承上启下的过渡句。

1.空后有代词they/it的,generally speaking是不对的,代词不能跨距,如果在代词前面加一句话,就会改变代词的指代对象。但是也有例外存在!

2.优先考虑段落最后的空,注意,我说的是段落最后的,而不是最后一个空,有时候最后一个空在段中。因为放在最末尾,本身对文章没什么影响,所以优先考虑这个空。

3.在段落之前的空,必错!因为每段的中心都在第一句,如果把第一句改变了,也就改变句意了

二、修辞目的题

托福阅读考试中,还有一种叫修辞目的题,这里的“修辞”指的是相应信息在文章中的作用。首先,对于修辞目的题,同学们必须能够准确地辨认出来。其实该题型的辨识度非常高,最常见的题干是以下三种方式:

The author discusses X in paragraph 2 in order to…Why does the author discuss/mention X?The author uses X as an example of…偶尔会出现比较特殊的表达,例如:By including the quotation in paragraph 6 by the financier from Antwerp, the author is emphasizing that…认识了题型之后,我们接着来讨论解题思路。大家都知道,托福四个单项的表述都是总分结构,阅读更是如此,一般来说,作者会先表明一个观点,然后用例子来说明或者解释此观点。询问例子的作用是修辞目的题一个主要的考察角度,那么答案当然就不言自明了。例子本身不需要细读,绕过例子去找前面观点的部分,然后在选项中寻找跟该观点有重合部分的选项,即是正确答案。当然答案和原文表达上一定存在不同程度的同义替换。

托福阅读技巧掌握主要作为辅助,大家在进行托福阅读复习时,还是要把重点放在提高托福阅读能力上,不要本末倒置!

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