少儿英语启蒙这件事，成了很多父母的心上大石。父母总认为，如果没有在孩子降临到这个世界的第一天，就给他们开始英文学习，那么肯定会落在起跑线上。

那么，英语启蒙到底要从什么时候开始？怎样的启蒙方式才是最有效的？

其实，不论是刚进幼儿园的小朋友，还是升入一年级的小学生，这个阶段都是英语启蒙的最好时期，专业的启蒙训练，会引导孩子自然而然的爱上英语，让家长事半功倍！

对于零基础孩子来说，英语启蒙最先要解决的问题，就是——听力！听力！听力！

1、母语就是通过声音来启蒙的

很多父母会认为，小学一年级孩子有了语文课，开始学拼音，写汉字才是学习汉语。但其实并不是的。孩子从一出生就开始听周边的人说话，到了两岁左右开始说话，这些过程都是汉语的学习过程，而这种学习跟文字、拼音没有任何的关系，纯粹是通过声音来学习的！

所以说，中国的孩子的汉语启蒙，就是从听说开始的，而听说之间的关系，一定是听在前，说在后。只有大脑里储备了一定的声音，在说的时候才能够自如表达。

而学习英语也是一样，首先需要一个良好的学习环境，但是很多家长会说，我的英语水平不好，应该怎么做呢？这个简单，可以给孩子选择一家外教一对一的培训机构，像阿卡索这家培训机构就非常的不错，教师质量好，而且培训机构的收费价格也非常的优惠，这里是免费的试听课程：http://www.acadsoc.com.cn/lps/children/children.htm?search=439342

2、英语启蒙要先建立英语思维

我们这一代的父母，大部分都是过了10岁才开始学习英语的，而且一开始就是从单词、语法、阅读开始学，根本没有做过什么听力训练。听到一句英语时，往往无法迅速反应，总要先把它翻译成中文才能理解。

可是，语言作为一种交流的工具，听和说才是最基本的表现方式。孩子学英语，无论背了多少单词、学了多少语法，关键还是要学会用英语的思维去理解英语，并且会听、会说。

3、英语启蒙过程应该是自然无痛的

看到这里，你还会有疑问吗？英语启蒙就是要听和说，并且最先要解决的问题还是听，这样的启蒙方式才最为有效。有了基本听力启蒙，小朋友接下来学习英语才能做到水到渠成，就像学习母语那样简单。

那么，在英语学习上，为什么还是会有很多人热衷在启蒙阶段加入阅读、自然拼读甚至语法的内容？或许是因为我们的母语启蒙过程是如此的自然无痛，很容易让人忽略听说的重要性，然而这恰恰才是最自然的语言学习过程。

其实，只要是智力发展正常的孩子，都有学习语言的天赋。只要能顺应规律地进行语言启蒙，就能将这个天赋发挥出来。

少儿英语启蒙应该怎样做呢？上面就是我所分享的，希望我的分享能够让大家知道怎样去进行少儿英语启蒙教学。