??英语学习的交流特征得到越来越多家长的认可。可是，啥样的英语学习才是真实的交流?3月31日，以“推翻交流”为主题，学而思网校正式发布在线中外教联合班课——Amazing English。

据介绍，学而思网校英语在线中外教班课——Amazing English将依托学而思网校自立研发的语音测评及辨认等技能，选用中外教联合授课的“1+2”方法，引入剑桥大学出书社听力口语(以下简称“听口”)定制教材、牛津大学出书社原版英文阅览教材，全部探究国内里大学生在二语习得中的“体系学、开口说、高频次”的闭环式标准学习途径。

学而思网校英语产品部总监周楠发布Amazing English产品

清华大学英语言语学教授、博士生导师范文芳女士、剑桥大学出书社大中华区总裁袁江女士、剑桥大学出书社大中华区资深培训官Nicolas Mayfield、剑桥大学英语考评部东亚区商务总监张英女士、牛津大学出书社战略学术撑持部担任人高颖女士等一起到会了发布会。

作为好将来旗下的中大学在线教育品牌，学而思网校为3-18岁孩子供给小初高全学科课外教育，选用 “直播+辅导”双师教育方法，以及直播上课、实时互动、随堂查验、语音测评、及时答疑等教育办法，变成国内里大学在线教育的重要探究者。

此番学而思网校“全新反击”，将给在线英语教育商场带来怎样的Amazing(惊奇)?

创始中外教联合授课

“1+2”方法

跟着互联网技能的广泛、使用，各种根据“互联网+”的在线英语教育方法层出不穷，特别是在线外教一对一、小班课更是变成重要产品方法。可是，学而思网校最新发布的在线中外教课程却仍然坚持选用了班课的方法。

据晓得，学而思网校在线中外教班课选用了中外教联合授课的“1+2”方法，即每个单元的课程由1次中教课和2次外教课构成。

清华大学英语言语学教授、博士生导师范文芳女士讲演

对此，学而思网校英语产品部总监周楠说明道，“1中教+2外教”授课是学而思网校成功探究的一起英语学习方法，进一步强化了言语的“学致使用”功用。在这一方法中，中外教教师的授课内容进行了科学拆分。中教教师带领孩子进行体系的英语基础常识的学习，偏重堆集和输入，学习体系契合世界通用的二语习得的办法和途径。经过说明词汇、收拾语法常识、强化基础才能及写作才能，孩子更简略听懂和了解。对此，清华大学英语言语学教授，博士生导师，全国基础外语教育研讨培训中心副理事长范文芳也标明晰附和。

而随后的两次欧美外教教师课堂则帮孩子强化英文的运用。初度外教课为外教听口课，运用剑桥大学出书社为学而思网校学员定制的教材内容，把中教课所学词汇、句型放到不一样的仿照场景中重复操练，保证孩子可以做到信口开河，熟练掌控，在日子中遇到同类的场景也能自若运用。第次外教课为阅览拓宽课，外教教师将带孩子一同阅览世界声威英语原版读物牛津阅览树和Reading A-Z，协助孩子完成传闻读写才能全部前进。

每个孩子都有专属的AI智能外教，班课开口时长比肩在线外教1对1

其时，较受学生家长喜爱的英语教育方法，非在线外教一对一莫属。学而思网校在线中外教班课的上线，必定引发其学习作用是不是可以平等于在线外教一对一的疑问。

其实，早在上一年7月，学而思网校就发布了自立研发的表情辨认技能、语音辨认技能等“黑科技”。其间，经过语音辨认技能，可以将学员的语音、语调甚至语义进行实时辨认、反应直至评价，让在线课堂的教师可以“听见”学生。可以说，学而思网校不但“复原”了线下课堂的学习场景，而且还可以记载、反应每论理学生的学习情况。

依托学而思网校自立研发的技能，学而思网校英语构成了5个创渎体系，即传闻课堂的开口能量条——让孩子课上持续开口说，人机对话Role Play——让孩子课优势趣地说，晨读打卡语音测评——让孩子课后重复地说，课后连麦对话——让孩子课后与辅导教师说，一对一纠音——让孩子精确流利地说。

在线外教1对1课程中，一个重要的方针就是运用英语的时长及频率。周楠标明，当前，在Amazing English的30分钟外教课中，孩子均匀的英语开口时长跨越8分钟。可以说，在Amazing English的课堂上，学生均匀开口时长可以比肩如今市道上的1对1外教口语产品。

学而思网校技能总监张国辉介绍网校AI技能

据学而思网校技能总监张国辉介绍，学而思网校的语音辨认技能已使用于英语教育的各个环节，可以对每一位学员的发音进行智能测评。根据千万条语音文本的基础数据，1000位教师的人工标示及评分，当前这套测评体系评分比人工片面打分更平稳更精确。学而思网校语音辨认体系的使用，就像给每个学生配备了一名AI智能外教，不只可以随时随地操练英语，第一时刻得到精确评价及反应，还可以让孩子提前习气和预备中高考英语考试中的人机对话听口考试。

这一授课方法，不一样于纯中教或纯外教授课，完成了英语高频次教育，鼓舞学生开口说，常常练，重使用。

剑桥+牛津，持续引入国外原版教材完成“大”交流

优良的教育场景离不开优质的教育内容、教育产品。学而思网校在线外教班课的教育内容联系了世界出名出书社的英语教育本钱，协作中教课程体系进行教育。其间，剑桥大学出书社根据中教课内容方案了全新的听口课程，由多位剑桥青少英语教育专家团队一起编写，材料原汁原味，又充分贴合中教课所学常识，充分完成学致使用。阅览课中，相继引入ReadingA-Z、牛津阅览树原版英文阅览教材，让学生的阅览才能与世界同步。

??学而思网校与剑桥大学出书社签约现场

周楠标明，全部引入海外出书机构的原版英文教材，其意图就在于创造一个“大交流”的英语环境。中高考英语变革的重要一点，就是查询英语有用才能。那么，啥是交流?是简略问好，仍是问询颜色、年纪，抑或往常谈天?学而思网校英语期望可以从头界说“交流”，即包括往常对话、言语学习、文明交流在内的，有思维、有逻辑、有思维的“大”交流。

与此一起，学而思网校还将与剑桥大学英语考评部协作，建议网校英语辅导教师的培训，两年内一切辅导教师将结束TKT证书的测评，这也是首家大规划对辅导教师进行专业考评培训的在线教育机构。在学而思网校创始的“直播+辅导”教育方法中，辅导教师的重要性正日益前

进，前进他们的专业度，必将为学员带来非常好的学习领会及学习作用。

经过中外教+AI+辅导教师的效能闭环，学而思网校的Amazing English清楚提出，体系学、开口说、高频次将是国内里大学生二语习得的标准学习途径，三个环节缺一不可以。

据晓得，学而思网校现有英语学员跨越20万人。不久前英国辅弼特雷莎·梅访华时刻，也曾亲自领会学而思网校直播课体系，并经过该体系与网校学员亲热交流。将来，学而思网校Amazing English的班课方法，或将为国内成人英语教育带来新思路，拓荒一条全新的打开之路。