海内的小火伴们进修英语的时辰常常会接触到音标，特别是中学阶段，英语讲义后面总会附上一堆单词表，每一个单词后面就会注上音标，和中辞意思。

Vocabulary

英 [v()’kbjlr]

美 [v’kbjlri]

n. 辞汇；词表

对绝大大都中国粹生来讲，学英

语是一个痛楚的履历，由于他们第一个停滞和坚苦就是若何记着单词！

有些小火伴儿即便天天逼迫本身记着10个，次日也会忘记一半。爱宾浩斯遗忘曲线，奉告咱们，人的影象是有纪律

的。

可是，不少人将此归结于本身没有进修英语的禀赋。

这极大的挫败了进修的踊跃性，也使得英语进修成为不少人进修糊口中的，不胜回顾的旧事，也造成为了一些遗憾。

好比最直接的是在中考高考大学乃至考研中，因为英语成就低分而致使了不克不及顺遂进入抱负的黉舍。

关于关于中国人英语进修本钱过高花的时候…，是不是应当取缔，或低落分值，或改良评价尺度，一向以来是社界热议的话题。不少赞成取缔者都持有如许的概念，英语进修劳民伤财，中文都讲欠好，还要学英语，英语进修没有效，人生就是被英语拖累了等等。

固然，若是见到有人可以或许流畅地说英语，大师城市很恋慕妒忌恨本身。

好吧说的有点跑偏了。

咱们回过甚来看音标！

它的感化是甚么呢？

音标用来帮忙咱们确订单词的准确发音！

不少学者认为，进修英语要先学音标！音标要进修这个说法没错。

可是，其实不是进修好英语的独一的法子。

在泰西一些英语国度，不少小火伴们是不进修音标的。

国际音标就是为了第二外语是英语的进修者筹备的！

是以进修英语难，是由于从一个，过高的角度去挑战了认知的极限。

音标有音体系和标体系，英语有拼写体系，词性体系和意义体系。

如许的英语进修，就酿成了学四种分歧的体系，难度加倍增大！

中国人进修英语，有两大极度。一是不学音标，二是太依靠音标。

回忆一下咱们小时辰学中文，只必要学拼音，和经常使用汉字便可以了。当时候都是耳闻目睹的就学会了！加之咱们对偏旁部首的理解，小学高年级即便再也不学拼音，中文的据说读写也都逐步把握。今后彻底离开了拼音也照样可以或许顺遂识字认读。

拼音在中文的进修中起到了很是关头感化。由于中文是象形文字，没有表音功效，只有表意功效。

不学音标的后果十分紧张，不晓得音标，就不会读，不会读，拼写也会造成坚苦，拼写坚苦，意思更难记着，意思都没有记着，单词就记欠好了！单词记欠好，英语进修一切皆成浮云。

是以英语音标的进修不该该是放在最起头！而应当放在把握了必定的辞汇

读写的根本以后。音标进修与辞汇进修互相促成，不然咱们会走很大的弯路！

音标，只是一种辅助东西，重要功效是帮忙母语，非英语国度的英语初学者改正发音用的。

同时它又是一个通用的语音尺度，世界上所有英语进修，均可以用来改正本身的发音，防止英语的多元方言化，影响了世界范畴内交换。

究竟上，在泰西英语国度，孩子们利用的是天然拼读法进修英语。甚么是天然拼读法？

天然拼读法又称“Phonics”，讲述发音法则与拼读技能的讲授法子。英语国度的孩子，记单词不是靠“背”，而是靠“拼读”，这就是所谓的“天然拼读”法。

英语天然拼读法经由过程直接进修26个字母及字母组合在单词中的发音法则，创建字母及字母组合与发音的感知，从而到达“看字读音，听音辨字”的奇异进修结果。

Phonics is a method for teaching reading and writing of the English language by developing learners’ phonemic awareness—the ability to hear, identify, and manipulate phonemes—in order to teach the correspondence between these sounds and the spelling patterns (graphemes) that represent them.

好吧，因为篇幅有限，这类讲授方法也不克不及几句话说清晰。

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