一、领会孩子进修英语的根本常识环境，再按照孩子

的进修方法举行响应的调解。进修方法对付孩子来说十分首要，孩子在进修英语的进程中，必要不竭调解本身的进修方法

，才能快速影象英语的根本常识内容。

二、按照孩子进修英语的根本常识环境，对不领会的英语举行归纳总结，再操纵余暇时候举行进修就好。孩子将本身不懂的常识或不睬解的常识摘抄出来，有余暇时候的时辰，将不懂的英语常识内容再次进修，就可以逐步领会，并学会。

三、让孩子在平常糊口中，利用一些根本的单词，在领会糊口的同时，增加本身的英语常识面。常常利用英语常识，可以或许加速本身的影象力，家长可以共同孩子，对英语根本常识举行进修，如许孩子英语根本就可以逐步不乱。

家长必要领会自家孩子的进修环境，如许才能按照真正的状态，对孩子提出进修方面的建议，否则，孩子在黉舍呈现的进修问题，就不会被解决。

英语的进修，必要的不是死记硬背，而是机动利用，对付孩子来说，

进修一门新常识，必要先从思惟上喜好，才能举行进修。