[应用场景]： 开学后，我担任两个班级的英语教学工作。在英语教学过程中，我发现部分孩子的听力不尽人意，我在用英语表达完语法句

子后，总有些学生反映比别人慢半拍，这样在无形中他们就会错过许多知识点。因此，我急需寻找具有下列性质的app，用来提高他们的听力：含有大量听力素材，而且最好涉及多个方面的领域歌曲，流行影视，新闻，演讲，故事，教材配套练习等，适合不同层次的人群，并能训练其张口讲英语或让学生跟读，训练其听说能力，逐渐提高他们的听力水平。
【史启鹏老师参赛作品】
作为班主任，要关注到孩子学习的方方面面，在和学生、家长交流的过程中，我发现很多孩子学习英语十分困难，难背、难说、难理解是学生学习中存在的三大问题，这主要是因为传统的英语教学方式对学生学习兴趣激发不到位，方法指导不具体，要求不明确。如何解决这些问题，笔者搜罗了几款英语学习app软件，这些软件将从不同角度对学生的英语能力进行训练，有效提升学生的英语水平。
母语的学习是相对比较容易的，究其原因，母语总是在具体的情境、快乐的游戏、感兴趣的话题中积累了大量的词汇，并形成了一定语感的基础上，结合详细而深入的剖析，具体而明确的说写要求达成的，因

此想要学好英语，就要让学习英语的过程像学习母语一样。
首先要建立说的情境，即让学生学会表达，人能记住说的内容的20%，远高于看到内容的5%。这里我推荐盒子鱼英语，这是一款重在训练学生英语口语能力的软件，软件对拼写没有太高的要求，学生可根据自己的实际水平选择相应的教材，在学习过程中，软件的每一内容包含大量图片、视频，这种形象化的图片、视频能促使学生将语音、单词与生活情境结合起来，以趣味的听说代替枯燥的背诵，积累丰富的词汇量。同时软件中独特的语音评判功能，可以发现学生在表达过程中细微的语音差别，并结合相应的评分引导学生自主纠正，这对学生形成良好的语感，纯正的语音大有裨益。
其次要建立良好的语言文化环境，很多学生学习了一辈子的英语，仍然停留在“good good study,day day up”这种以直译方式为主的语言习惯中，这恰恰是我们学习英语的最大障碍。因此想要学习好英语，就得有良好的语境，这里我推荐大家使用金山词霸，这是一款翻译

软件，首先它能帮我们提供所有单词的正确含

义，并且能按照一定的语法进行句子的翻译，能避免我们形成“直译”的不良习惯，其次，这款软件为学习者提供大量的英语读物、歌曲、电影、电子杂志、新闻，学生通过接触大量的英语素材，就会在潜移默化中形成一种以英语为母语的语言习惯，进而产生文化上的认同，促使学习者形成以英语为母语的思维，摆脱“哑巴”“挤牙膏”式英语的陋习。
在完成词汇量的初步积累，文化的认同的基础上，熟记单词十分重要，因为英语的词汇量直接决定了学生的英语水平，“似是而非”的单词在英语中十分多，因此对于单词细微差别的分辨显得尤为重要。这里要推荐百词斩背诵单词软件，这款软件以图片情境为基础，在激发学生学习兴趣的同时，也提供了象形化的记忆手段、多种方式的练习、可执行的计划，本软件可引导学生按学习规划进行记忆，积累丰富的词汇，是学生提升词汇量的不二选择。