寒假马上就要到了，由于疫情，带孩子异地游玩的计划泡汤了，那你给孩子的寒假有做计划吗？
线下课不但价格贵主要还是因为疫情期间，的确尽量不要让孩子去人多的地方，所以现在你就需要考虑给孩子报一个线上课。
面对铺天盖地的广告，家长们很为难，到底哪个最适合自家孩子呢？
ivy先生来帮大家对比一下abc360和hellokid这两家机构的课程，看看哪一个性价比更高？
教材
abc360：
abc360英语他的教材方面选择较多，有主修教材也有辅修教材。主修教材多为自研教材，主要是smile系列，以学习口语为主。
辅修教材多为应试教材，主要是新概念、剑桥少儿英语、雅思/托福口语、分级阅读等等。
教材对孩子的学习效果、培养能力有最直接的责任。在我看来，对于abc360教材的选择，要注意两点，一是选择适合孩子的教材，另一个是abc360的主修教材不适合做为主修课来上。
abc360自研口语教材，整个内容的设计，只有问答和做题两个方面，形式相对单一，且词汇学习，也非是生活中常见或高频使用的单词。
hellokid：
hellokid的教材主要是根据美国加州的原版教材结合朗文以及中国教材的改编教材。但是这种教材对于要面对国内各种考试的孩子来说，难度偏大且会由于存在的
文化差异而造成理解误差。
他的课程体系分为9个等级。
level1-4主要是以提升孩子的听、说以及自然拼读能力；level5-9主要是孩子阅读、写作综合能力的提升。
每个单元课程学完班主任会给家长反馈，确保每个单元学完是有效果的，如果效果不好可以调整孩子的等级以及课程。
课后复习题是原版教材题册，会有独特的音频相辅的电子教材，这能帮孩子系统地完成课后复习。真人领读视频也是它的特色，家长几乎不用操心课后复习。
上课体验
abc360：
课件：abc360的课件同样是比较单一，课件以图片为主，没有动画或者背景音乐，略显单调。
外教表现：外教老师活泼爱笑，课程氛围影响很好。在讲述happy、sad、angry单词时，表情模仿十分到位，由此可以看出外教老师很投入，很负责的在教授课程。
此外教老师会说一些简单的中文，虽然不是特别标准，但是在引导孩子方面有些作用。而且外教老师并没有照本宣科，积极地进行课程拓展，让孩子学到了很多的东西。
总结：总体来讲，abc360的课中体验良好，外教活泼负责，内容丰富，就是课件略显单调，如果课件中再加入一些动画等有趣元素，就更好了。
hellokid：
5-7岁阶段：熟练掌握读音拼写，以故事为载体，贴近生活，提高学习趣味，打好基础。
7-9岁阶段：自然拼读，听说读写全面发展，培养沟通能力和写作意识，加强英语思维。
9-12岁阶段：语法知识系统化，让孩子结合生活进行英语使用，优化写作能力，接触多类型英语文章。
12-15岁阶段：任务主题式，锻炼综合能力，完成更高标准的写作与创造，提升英语表达，整合总结英语知识。
总结：
hellokid把美加学童用书、美式朗文big系列教材与国家新课标相结合，研发出适合中国孩子的教材，值得肯定，每一阶段都有明确的学习内容和教学目标。而且是学科英语，孩子在学习过程中还能接触到数学、科学、地理等知识，可以增强孩子对于英语的使用。
ivy先生总结与建议
abc360的劣
势在于它得欧美老师和菲教老师负责同一个课程包，也正因为如此，家长就不得不考虑菲教老师和欧美老师上课质量以及口音的问题。
hellokid的教材比较适合想要提升应试英语成绩的孩子学习，但是劣势在于它得课后复习习题是美国原版习题册，和课程内容比起来，习题册难度会更大一些。
每个家长给孩子选择英语外教课的目标不同，孩子情况不同因此选择也会不同。
每位家长在给孩子选课的时候一定要结合孩子的情况去选择，而且，一家机构的教学质量如何，不是教材决定的。
就比如说，两所学校，使用完全一样的教材，但是出来的学生有的上了北大清华，而有的却上了大专，最主要的问题还是在学校的配套设施和老师的教学水平上。
最后要说的是，无论你选的是哪个课程，千万别把孩子丢给课程就撒手不管，以为孩子自个儿上完这些课程就会有很好的英语水平，这是不可能的，不管是直播课或线下培训班，都离不开家长的课后配合。
好了，今天的测评就到这里了，如果对选课还有疑问，或者不知道如何给孩子选择合适的老师，可以留言或私信我，告诉我孩子的学情和规划，我可以根据自己十多年的教育经验来为您给出比较专业的建议，帮您找到适合自家孩子的课程和学习路线。
作者简介：
ivy先生，北京师范大学教育学博士，十年教育行业摸爬滚打，专注网课评测，站在家长的角度，多维度、公平公正、对比评测各大机构课程，选最适合孩子的课程和老师，安排试听和一对一试听分析，让家长少走弯路、明白报课、不花冤枉钱！可以找我一起交流。
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