一个人的精力有限，九大学科，难以做到门门都好，擅长的学科，成绩突飞猛进，打心眼里觉得难的学科，想提高成绩就更难。

各地陆续实行新高考模式，打破传统“文理分科”模式，学生可以选自己擅长的学科，高考填报志愿，根据名次和学科组合来挑选专业，现在学生愈发现实，为了日后好找工作，即使不擅长也硬着头皮选不擅长学科，网友做了一份调查，关于“最想取消哪一门学科”，结果出炉，引起热议。

“取消一门学科”投票结果出炉，前三甲中英语第二，榜首人心所向

我们简单来看前三甲都是哪些学科，

化学第三，这一结果有争议，一部分网友觉得很简单，掌握了化学公式，对理论理解透彻，做题就不难，大多是基础知识，没什么难度。

大部分人还是觉得难，高中化学知识面广，常与生活现象联系，很考验学生举一反三的思维，千变万化的化学现象，时不时就让学生产生“幻觉”，不同元素间，会有许多种化学反应，想要完全掌握，估计只有学霸能做到。

取消声音最大的英语，却也只排第二，小学就开始学，上海徐汇、北京海淀等教育内卷严重地区，幼儿园孩子都要会被1000多个英语单词，长期以来占据主科地位，中考、高考分值大，外来语种，让不少学生不适应，单词背不准，语法不会用，说出来外国人听不懂。

学习英语几乎要掏空了家长的钱包，双减政策落地方才保住，花了不少钱，耗了许多精力，结果大学毕业，不考研、不出国、不进外企、不进编制，几乎没啥用，有一阵子，取消高考英语呼声相当高。

尽管如此，物理还是占了榜首，难哭一片学生，新高考模式下，物理+任意学科，专业覆盖面都大于历史组合，为了以后着想，学生咬牙学习，暗地里忍不住抹眼泪，电与磁、力学等等，抽象难理解。

逻辑思维能力稍弱，看物理书犹如天书，考试答题几乎靠蒙，甚至用上了“玄学”，苦不堪言，即使补课也听不明白，三年时间，实在太难熬了。

每一个学科都很重要，学生尽量不要偏科

语数英、政史地、物化生，每一个学科都很重要，尺有所长，寸有所短，免不了会出现偏科现象，潜意识觉得难学，越学越痛苦，失去了兴趣，也就没有了学习动力，必定会影响到高考成绩。

学生的心情能够理解，对现实认知不足，更加看重个人喜好，家长要引导学生认识到每个学科的重要性，凡事不能完全由着喜好来，然后一起分析原因，对症下药，事半功倍。

很多学生不喜欢某一个学科，主要是没有成就感，就像打游戏，从来没赢过，学生渐渐就失去了信心，久而久之就会厌烦，再也不想玩了，家长要帮学生找到这份成就，适当的鼓励学生，从学科上体验到乐趣，一点一点培养起自信心，学生就会感兴趣了。

家长要适当降低对学生的期待，

接受学生的普通，学生之间有差异是一个很正常现象，不要急着呵斥，家长要多些耐心，安慰、鼓励学生重拾信心，总结失败的教训，梳理知识点，提高心理素质，敢于面对难题。

更重要的是有一个良好的学习态度，想要改变偏科，道阻且长，家长要及时发现，尽早干预，监督学生，端正学习态度，保持平和的心态，正确看待成绩的高低起伏，让学生树立一个学习的目标，有了方向，努力的效果就会成倍增加。

没有特别难学的学科，只有不肯吃苦的学生，学生普遍缺乏挫折教育，成绩有所下滑，情绪跟着跌宕起伏，常陷入自责中难以自拔，影响了学习，性格不够坚韧，考试发挥就不稳定，找到了问题所在，有针对性的训练，相信成绩会有明显提升。

家长要记住“欲速则不达”，过度关心成绩，无形中会给学生造成巨大的压力，越是紧张焦虑越难有好的表现，反之，适当的让学生释放自己，排掉负面情绪，以更饱满的状态学习，成绩自然就会提高了。

学生不要想哪个学科能取消，一定不能取消，书到用时方恨少，学习知识就是积攒能量，遇到好的机会才能紧紧抓住，成功都是留给有准备的人，所以，学生尽量不要偏科。

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