孩子什么时候学英语？孩子怎么学英语？孩子过早的学英语好吗？……等等一系列问题因为要给孩子学英语而生。各种教育机构也抓住这个机遇开设各种辅导班，以帮助提高孩子的语言能力为噱头大赚一笔。

还记得每一

期的《爸爸去哪儿》都有说英语的星二代，在日常生活中我们也越来越多的听到身边的孩子在说英语。在这么多学英语的星二代中，不得不佩服“娘娘”让孩子学英语的

目的。

英语作为国际语言，对于每一对望子成龙的家长来说，学习英语来说都是必须的。但是真的这样吗？其实我只想说：引导孩子学与逼着孩子学;是两码事，只要没有给孩子带来任何负担就都是可行的，我们大人切忌把自己的成人思维套用在一个孩子身上。

我们在回过头来看看这个观点，我个人认为娘娘的观点和方法是有她的道理。

1、 不给孩子有任何学习英语的心里压力。中国教育社会中，我们的一生都基本在于考、考、考，无形中就会对考试有种恐惧心理，如果你说：因为如果你不学好，你考试就会不及格。这类的回答无形中就给孩子加大了学习英语的压力。

2、 让孩子明白学习英语的重要性。民与食为天，孩子对于吃的东西很少有抵抗力所以如果你不会英语就不能点餐就会饿肚子，无形中又给孩子明白学习英语的重要性。（虽然孩子他爸（邓超）是学霸，但是我觉得在英语这块还是算了）。

3、 从孩子最关心最在乎的点开始引导他学习英语，这个年纪的孩子只会最爱家人，在日常中这年纪的孩子对很多新鲜事物很兴趣，在家帮忙，然后帮妹妹照顾妹妹，总要变现自己一下。而娘娘这么说孩子就会想到学习英语了一方面能帮爸爸妈妈做事又能照顾妹妹。

不得不佩服娘娘的高情商，其实从上面看来怎么让孩子学好英语就有以下几点：

1、 将英语融入生活。生活是初的教学环境，让英语融入日常生活，从简单的单词开始，比如晚上睡觉前用GOOD NIGHT 代替晚安。给孩子一种很自然的感觉。

2、 帮助孩子创造学习英语的环境。比如在家的显眼处将孩子学会的英语单词贴上，或者再孩子以会的单词物品贴上相对于单词。

3、 潜意识培养孩子对英语的认识。孩子的思维方式是直观行动思维，这种思维的主要特点是在直接感知和实际行动中进行的。所以家长可以多和孩子玩词汇接龙等的游戏，用直接的、行动的方式来让孩子更好地掌握外语。