英语作为教学三大主科之一,其地位可谓是学习成绩的半壁江山,不容小觑。江湖传说70%的学生跟英语都有着血海深仇,学习生涯中不仅摆脱不了它,更气人的是英语成为了评判学生成绩的一把尺子。
不知何时开始,国内掀起了一股英语热潮,国民学习
英语的情绪越来越高涨!很多家长认为学习英语应该从小抓起,很多孩子从幼儿园开始就要学习英语,大城市的更早,然后是小学、初高中、大学(四六级),甚至研究生等全部都要学习英语,都会经历英语考试。学生时代晨读的时候,路过教室你会发现有很多学生在认真的背单词、背短语。中国的学生要花十几年甚至更多的时间来学习英语。可是学十几年,花费了大量的时间和精力,能够用到英语的机会不足30%(除英语相关的工作外),这样真的值得吗?
前段时间作家花千芳和“国民老公”王思聪撕逼的消息满天飞,事情的起因源于“是否有必要学习英语”这一观点的分歧而产生了争论,“保守派”花千芳认为英语是一门“废物学科”,不仅劳民伤财,还牺牲了学生的宝贵时间,没必要学习;“洋务派”王思聪则认为英语是全球化时代必背的技能,有必要学习。这一场腥风血雨也引发了无数人的思考:该不该学习英语?学习英语有什么用?
作为一名教育工作者,我想这个问题并没有标准答案。这并不是一个大是大非的问题,更多的人们是站在不同立场,有着不同的身份,看待事情的层面都会有所不同。
花千芳从小在农村长大,初中毕业外出打工养活自己,后因在网络上发表的作品一炮而红,从此走上了作家的道路,所以他是站在平民的角度来发表自己的言论。站在平民的角度,他们可能需要买菜等级的数学、能认识字等级的语文,讲故事等级的历史,生
活中不常用或者无用的东西都会视为没必要,对于他们来说,用不到英语照样也可以过上好生活。而王思聪作为是留学派,他的观点代表着持有普世价值观的自由青年们,主张英语是全球化时代必备的技能,工作交流、学习、交友都需要英语,享受缤纷多彩的文化产品也需要。
我们提倡主动学习英语,主动
学习与被迫接受是有所不同的,被迫学习只会导致厌学情绪越来越严重,百无一利。英语能够成为学生的一门技巧或者特长又有何不可?当你觉得学的东西没用的时候,应该先想一想:你虽然学了,但你学会了吗?学习某种语言或者读书也许不能直接为你带来财富、名誉、身份、地位,我们也不能肯定哪条道路是一
定有用的,但是“拒绝可能性”一定是一条错误的道路!