这位初二女生叫黄琳茜，来自甘肃兰州，今年13岁的她就通过了全国英语等级考试（PETS）四级，这种考试难度相当于全国大学生六级考试的难度，黄琳茜不仅通过了笔试，口语考试还得了满分，能实现无障碍英语交流，可以说是相当的厉害了，那么，她的英语成绩为什么那么好呢？

我们可以通过了解黄琳茜的一些经历来总结一些学习英语的方法

爱看漫威电影，通过看无中文翻译版本去积累词汇量

英语作为世界上流通最广的语言，其重要性已经不言而喻了，学习英语和提高英语的途径也有很多。例如看外国电影，如果只是通过阅

读课本，做大量习题难免会让人感觉枯燥乏味，而这时候如果可以看一部英文电影，因为运用英文电影学习的过程是一个处在放松状态的学习过程，对提高英语学习能力会起到事半功倍的作用。

不过也要根据自己的兴趣爱好选择观看适合自己学习的电影，找准学习方向和使用恰当的学习方法，长时间坚持下去，相信英语水平会提高不少。

四年级开始参加外教课培养语感

学习英语，语感很重要！黄琳茜在小学四年级的时候就参加了外教课，所以初二的她英语语感是不错的。但是并不是说提高英语语感能力就一定要参加外教课，毕竟这是根据家庭情况而言，家庭情况好的参加外教课那无可非议，家庭情况不好也

不是我们语感能力不够好的理由，提高英语语感的途径还是很多的，例如：

第一，每天进行听力训练

每天坚持听英语听力，能够刺激耳朵和大脑，那么英语的感觉就会一天比一天强。英语听力选择哪些呢？可以选择外国广播还有TED演讲等，听力材料还是很多的，让耳朵和大脑每天都接受英语的侵染，语感能力也会在不知不觉中提升。

第二，敢于大声说出来

英语是一种语言，语言肯定就是说出来，要想表达自己的情感那就要勇于说出来，而不是只用眼睛盯着书本，默默不发声。可以观看一些名人的演讲，自己感受一下她们说话的思维方式，然后模仿她们说话，在这个过程中语感也会渐渐得到提高。

第

三，注重词汇的发音

我们在记忆单词的时候一定要注意这个单词的发音是如何表现的，应该怎么发音才能更好地表达情感，长此以往，我们对记忆单词就有了一种感觉，而这种感觉就是自己在平时的积累中形成的。

第四，理解英文句子的逻辑顺序

英文的逻辑顺序和中文的逻辑顺序很不一样，在学习英语时不能运用中文表达的逻辑方式，否则就会出现“中国式英语”，而经常使用“中国式英语”的句子说明还没有理解英语的逻辑表达方式，我们要学会分析英语句子的语言规律和句子成分的不同点，当我们掌握了一定的英语句子时自然而然就拥有了语感。

总而言之，兴趣是第一老师，坚持学习才能获得成功。希望大

家可以通过成功的事迹领略一些适合自己的学习方法。

最后祝大家的四六级都能过过过！