英语是一门非常重要的课程，不管中考仍是高考，都是抉择孩子总成果的一门主课。不过，许多孩子因为学习办法不对，致使英语考试成果一塌迷糊，严峻影响了自个的升学。其实，只需坚持以下四个进程，想要学好英语并不难。
第一是学好音标。英语是一门表音言语，和表意的汉语比照起来，音标比汉语拼音还要重要。因为学好了音标，不只可以精确掌控英语单词的读音，而且根柢就记住了单词的拼写办法。经过查询发现，大都英语成果很差、学英语没有入门的学生，都是因为音标没有掌控好，看到新单词不敢读，依照逐个字母分隔回想单词也很难记住，所以跟着其他同学英语学习的不断深化，这有些学生只能是留步不前。
第二是记单词。单词是构成语句的个别，也是英语交流的基础，单词就像盖房子的砖头相同，没有必定的词汇量，学英语就是一句废话。那么，怎样才干记住许多英语单词呢？一方面是熟练掌控音标和字母组合的发音特征，经过单词发音记单词，另一方面就是晓得英语单词的构词法，经过复合词、前后缀、造词法等去回想较为凌乱的英语单词。掌控了这

些办法之后，那些看似很长很难记的单词就变得非常简略回想了。相反，假定

不掌控这些技巧，单纯依照逐个字母拼读的办法回想单词，想记住许多的复合单词根柢就是不可以能的作业。
第三是多读多背诵。英语作为一门言语，其根柢的特征就是开口去说，学生在熟练掌控这门言语之前，多读多背诵就是一个重复操练去说的进程。学生阅览和背诵许多经榜样文，不只可以培育英语语感，而且可以练习口语表达才能，避免把英语学成“哑巴英语”。另外，学生在往常日子中，还大约多使用机缘和家人、同学进行英语交流，只需把英语变成“活的”言语，才更有利于英语学习。
第四是坚持用英语写日记。用英语写日记有许多优点，既可以查看安靖学生对单词的回想情况，还可以检测学生对英语语法的掌控水平。因为用英语写作不只是需要晓得单词的写法，还需要依照语法规则去组织单词。另外，假定学生平常常常用英语写日记，到了考试时，他们关于英语作文这个“大难题”就不会感到为难了。