>深圳一英语教师用软件安设作业，把作业分红免费和付费，引发争议。

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教师安设的学生作业分免费和付费，没传闻过吧？但这样的事在深圳一所大学呈现了。据家长爆料，班级英语教师用一款软件安设家庭作业，这款软件有免费和付费两个功用。免费功用归于试用，过了试

用期就该交费运用了。一年收费395元/人，一次性买三年则是790元/人。

英语教师用这个软件安设的是口语操练作业。据学生讲，教师根据免费和付费安设不一样的口语操练，而口语操练是自愿的，不是强行结束。据知情人士讲，学校曾向家长说明过，英语口语操练是周末选做作业，教师不强行充值，也不强行结束作业。学生和学校的说法略有出入，看来是交流上呈现了疑问。

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关于这件事，有家长认为这样差异对待晦气于学生学习，也会影响学生的心思；学校教育大约天公地道，不该所以不是付费作为教育标准。尽管学校说是自愿的，但明眼人都看得出，这完尽是被自愿。试想，明知口语操练很重要，谁会让自个的孩子不做而落后于别人呢？提究竟这其实就是变相要家长充值交费。

不过，也有家长认可这种做法。他们认为，口语操练非常重要，而用这款软件操练口语的确不错，一年才400元钱不到，就能获得极好的口语操练作用，不是挺好吗？假定报名参加校外机构操练口语，价格远远不止这些。而且，学校

教师安设了作业，就有了敦促和辅导，学生结束作业的情绪必定细心，可以起到事半功倍的作用。

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听听两方面的观念如同都有必定道理，但沉思维却不是个味道。口语操练尽管是选做作业，但这是不是教师的教育领域内？必定算吧，究竟中考英语是要考口语的。那么尽可以让班级里每一个学生口语合格，就大约算是英语教师的责任吧。如今安设收费作业，有没有“上课不教补课教”的味道？

软件设置试吃苦能，我们都晓得这试吃苦能的意图，究竟就是要引诱用户交费。假定学生自个试用了，觉得有用然后充值，这朴实归于自个行为。如今这款软件变成教师的一款常备教育用具，家长不充值学生显着不能结束作业，甚至可以说不能承受教师的一有些教育了。

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为了获得那一有些的学习，只得充值，那能叫自愿吗？这显着带有强逼性质了，如同还带有一点使用教育权力协助商家推销的嫌疑了。这忍不住让人联想，是不是存在必定的利益运送？否则教师为何须定要用这一款软件安设作业呢？已然要用软件安设作业，也可以选择一款纯免费的吧？

当前关于教育的论题都很活络，教师的教育仍是少触及收费疑问，少一点商业气，朴实一点多好啊。即便没有任何利益纠葛，也简略惹上骚气而说不清。无非就是安设一个作业，安设作业的办法有多种，何须用那种简略引发我们联想的办法呢？

各位，你们如何看待这起作业？