英语词典全国政协委员陈伟志先生提案建议取消英语在初中、高中的主科地位，将高考外语由必考降为选考。
提案一出，再次引发众人关于英语地位的争议。著名媒体人胡锡进先生对此提案明确表示不支持，主要理由是我国将长期坚持对外开放国策，随着国内与世界接轨的领域越来越多，融合度越来越高，人们的生活和英语的联系也变得越发紧密，学好英语已成为人们的必须。
其实，关于英语地位之争由来已久，只是不管来的是东西南北风，英语一直安坐钓鱼台，除高考改革后分值占比有所下降，以及某些地区探索实行英语两考外，几乎可说是稳如磐石
。
不管是持哪种观点，大家听到的争论的都是掌握话语权的人物所发，作为实质性主角的广大学子及其背后的家长，他们的想法在有意无意间被长期忽略。
其实他们才是英语学习的主要受众，讨论这个问题不该听听他们的意见？如果说论证环节无法保证大众充分参与，那么可以在实施阶段用制度保障选择权，给予他们选择学或者不学英语的权利。
不少国家都将英语设为主课，但唯有我国将一门外语列为高考科目，这不仅史无前例，也很可能后无来者，因此导致的一系列改变深刻地改变了我国教育的内部生态。由于学生在英语一端耗费大量时间精力，自然就会摊薄甚至忽略其他学科的学习。当代教育中出现的扭曲，有相当部分原因就是来自英语的挤占，
小学一二年级学生就得三科连轴转，现在又越发重视科学与体育，之后劳动又被拔高到重要地位，因此学生年级越高事情越多任务越重。但人的精力是有限的，不可能真的面面俱到。
他国孩子学中文是时候回归理性，正确对待英语学科了，省下时间干点什么不行？比如说将中文学学好，把数理化学学好，哪怕去把兴趣爱好学学好。说到底，英语对于绝大部分人而言就是个工具，跟别的工具没啥大区别，只要会用就行。一味去加深英语学习难度，就为应对考试，那完全是误入歧途。
打个不恰当的比喻，人们购买菜刀只是为方便切菜，真没必要研究菜刀的成分与制造过程，那是厂家该干的事；计算机可以大幅提升学习与工作效率，大家当然应该会用，可没必要将每个人都培养成研制计算机软硬件的高手。
英语也是这个道理，对于不怎么使用外语的人而言，需要时花钱购买相关服务即可，实在没必要花上十几年过五关斩六将，结果却学成了“哑巴英语”；只要不用，隔几年还不得彻底归零？
至于觉得外语有用的人，就算你强行取消学习的权利，他也会想尽办法将之学到手，根本不用某些人士杞人忧天。
应试英语？沿着陈伟志先生的思路往下走，我们可以将外语选修分等级分层次，以外语为中心的学科必须设定为最高级，供有天分感兴趣的孩子选择，大量高级外语人才就从这里来。其次是涉及到外语的有关学科，学生应该具备一定的外语读写能力，本科生需要考过四六级一样，总之人为划一条线，只要过线就行。再者就是不怎么需要外语的学科比如汉语言文学，那完全可以放宽要求，根据实际情况灵活选拔偏才。最后是广大普通劳动者，他们真没必要强求学多少外语，学好国语加上专业技能就够，一辈子同样能过得有滋有味。
可以选修至于市场上爆炒的所谓外语培训，他们的主要目的是牟利，因为相当一批人就是靠着英语产业赚得盆满钵满。他们当然希望这样的好日子可以永续，所以不遗余力忽悠韭菜继续供养也在情理之中。
随着科学技术的飞速发展，即时翻译早已成为现实，且完全能满足一般会话需求。除却高端需求外，普通的翻译市场很可能急剧萎缩。普通家庭就算投入巨资培养后代出色的外语能力，长久来看又能有多少回报？还是得学会理智看待英语，在决定投身其中之前，性价比是不是也该好好测算？
性价比还有一种思潮也需要警惕，有人说担心一旦全面取消外语学科，普通人家的孩子就失去了免费学外语的机会，今后为了能跟富人子弟抗衡，他们将被迫花天价参加英语培训。
这是现代版的刻舟求剑思维，慢说提案只是提议分层而非取消，目标是将英语降格为选修科目，从而将学生的一大部分时间精力腾出来，用到学习更重要的科目上面。就算真的取消了英语，大家也可以选择其他适合自己的专业去发展，为啥非得在外语这棵树上吊死？
选择权其他国家不就是这么做的吗？人生本就该有多种选择，难道不是吗？
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