原标题：喜报！天府六小英语组斩获天府新区课程标准解读比赛一等奖

为准确把握新课程标准的变化和要求，切实把新课标的教育理念和基本要求落实到英语课堂教学中，提高教育教学的有效性，四川天府新区第六小学英语组积极响应，参与本次区教科院组织的课标解读比赛，汇聚教研组智慧力量，深耕细作，最终荣获全区一等奖。

比赛过程回顾

天府六小英语组的新课标学习早已拉开序幕。在每周的日常教研、备课指南研究中，组内老师对新课标总是“爱不释手”。在学习中整合不同渠道的丰富资源，共研共长，力求对新课标有更深入的解读。

“备课指南研究”是学校英语教研组常规教研的重点，以《义务教育英语课程标准(2022年版)》为基础，按照“超前备课、集体研讨——课堂实践、听课议课——修改设计、反思提炼”三环节开展学科教学研讨，完善教学设计。

整装待发 不打无准备之仗

本次课标解读比赛，天府六小英语组与天府二小英语组联袂出场，代表教育集团参赛。

前期，老师们首先对比赛文件精神进行研讨，结合具体学情确定了“核心素养”与“英语学习活动观”两个主题结合进行深度解读。

欲要探究竟 处处细留心

在随后的研讨中，梳理主题内容以及建立

两个主题之间的关联成为解读过程中的重中之重。英语组伙伴们在梳理中逐渐清晰，在解读内容的架构环节也明确了以下三个问题：1、如何将英语学科核心素养与英语学习活动观建立起有机的联系？2、如何将理论知识与教学实践相结合？3、如何能够将活动的设计指向核心素养？在明确了基本的架构之后，组内伙伴们开始了查找文献、完善教学设计的“漫漫征途”。

打破地域、时间的限制，英语组首先完成了与主题契合的教材内容梳理选择，随后对选择的模块进行单元整体教学设计。在不断完善与研读的过程中，伙伴们通过不同的方式进行思维碰撞，一次又一次对内容的呈现进行重构与整合。

专家引领明方向 团队协作促成长

本次课标解读比赛学校高度重视，搭建起以张晓蓉校长、钟敏副校长为校内指导专家，英语学科负责人周密老师、唐敏老师为指导教师，教研组长肖容老师全程协作指导的工作小组，倾心指导，细致帮助。

同时，教研组也明晰了以后的研究方向：以“教育教学二十问”为抓手，确定课前、课中、课后思考及评议方向，课后修订并完善形成具有天府六小特色的英语学科资源库。

比赛现场

比赛现场，老师们选择日常研讨的形式呈现解读内容，形式活泼有趣，既有理论的高度、思考的广度，又有实践的力度与深度，赢得现场专家评委们的肯定。

四位伙伴分工协作，天府六小武婧雯老师

首先对英语学习活动观提出的背景、内涵以及其学理基础进行了解读，天府二小王欢、李泽芳老师则对英语学习活动观中学习理解、应用实践部分的具体实施进行了充分地阐述，最后，天府六小宋婷婷老师通过视频等方式呈现教学实例，对迁移创新部分进行了精彩呈现。

天府六小英语组，一支年轻、团结、合作的高素质、研究型团队。稼穑蓬勃，梦想熠熠；循梦而行，向阳而生；童心童行，同行同心！（黄小林 通讯员 武婧雯）返回搜狐，查看更多

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