原标题:如何给孩子选择合适的少儿英语培训机构?
如何给孩子选择合适的少儿英语培训机构?现在,越来越多的家长意识到了学习英语的重要,由此也就产生了许多双语幼儿园和课外英语班。那么,孩
子学习英语是否越早越好?上了课外英语班的孩子将来英语能力就强吗?家长在孩子学英语的过程中又应该扮演什么样的角色?
1. 孩子多大学英语最合适? 孩子在四岁的时候语言发育比较成熟,让孩子开始接触一些英语的录音、儿歌、动画等等,会对儿童产生很好的启发。同时对于孩子来说,越早接触到纯正的英语发音,对于孩子今后的语言敏锐度和准确度的提高也大有好处。
2. 家庭教育中的英语启蒙从多大开始?家长需要在日常生活中培养孩子的英语学习兴趣吗? 在孩子三四岁的时候,家庭就可以开始培养孩子的英语兴趣,给孩子放一些英文录音,看原版的英文动画,同时家长也可以让孩子阅读,或者给孩子讲一些英文小故事,也可以通过单词卡片的形式让孩子记忆一些英文知识。
3. 如何给孩子选择合适的少儿英语培训机构?应该从哪几个方面考虑?需要从多方面进行考虑,如办学资质、教学环境等:
一、考察培训机构的办学资质,教师资源。为自己的孩子挑选培训机构,首先需要了解的是机构是否正规,有没有强大的师资力量,要考察中方老师的授课水平。
二、考察学校的教学环境。把孩子送到教育培训机构,需要充分考察这家培训机构的教室环境如何,交通是否通畅,光线是否充足,教室是否狭小,设施场所是否安全等等。
三、考察了解学校的课程教材、教学方法。优秀的课程教材,可以很好让孩子快速掌握知识,因此一个培训机构使用的教材也是非常重要的,采用适合孩子喜好的教学方法,也能很好的吸引孩子的兴趣,让孩子愿意主动学习,培养他们的兴趣。
四、了解机构的品牌影响力。一个有着优秀实力的教育培训机构,除了自身会有过硬的教学实力,在活动组织方面也会有所建树,为孩子创造一些主题活动、亲子活动、以及与英语学习相关的演讲比赛等,家长可以通过一些网络平台渠道了解这方面的讯息。
五、以真实体验作为重要参考标准。一个教育培训机构好不好,除了机构本身进行的宣传,家长还要注重它的真实效果,这点可以从培训机构内的家长中得知
,也可以从小朋友参与试听课的真实体验中得知。
4. 如何让孩子上完课很好的吸收所学知识?在课堂之外家长需要注意什么?家长需要通过合适的方法在家庭中帮助孩子吸收知识。家长们可以和孩子们商定出一个固定的“英语学习时间”,专门用来学习、练习英语。每当完成一个学习任务之后,家长们可以和孩子一起玩一些有趣的互动游戏,以此来激发孩子学习英语的动力。孩子做的好的地方要不吝赞美,做的不好的地方也需要适当批评。孩子想在家里学习英语往往是因为他们得到了循循善诱的家长引导并掌握了提高英语能力最好的方法。
5. 如果孩子
学了一阵子英语就不爱学了,还要强迫孩子学吗?该给孩子什么的引导?对于孩子不能用强迫的方式让他们学习英语,作为家长应当采用一些适当的方式引导孩子,让他们减少对于英语的抵触情绪。例如通过一些小游戏,适当的奖励方式,激发孩子自主学习的兴趣。睿丁英语自主研发语根专利教学以及5大督导体系,及时帮助孩子解决英语学习中遇到的问题。
少儿英语培训机构 http://www.reading-china.com/
6. 如何培养孩子学习英语的兴趣?在设计教学活动时要游戏化,注意让孩子在各种游戏中慢慢学习单词。首先把要掌握的单词以图片、动作等各种不同形式展现给学生,实行整体定量输入,根据不同孩子的记忆特点,他们会或多或少记住不同的单词。在玩中学,学中用使孩子的学习兴趣提高,巩固所学的语言形式,激发孩子的成就感。在游戏中通过多听、反复感觉,从而在脑海里的印象就加深了,这样不仅可以让孩子尽情投入到游戏中,同时还给孩子一个轻松和谐的语言环境,使得课堂充满活力。重视“自我表露”,提高孩子的学习兴趣。 喜欢自我表露,是孩子们共同的心理特点,教师要善于利用这一特征,在活动过程中,让他们充分进行表露。这样,既能发展孩子的智力,培养孩子的交际能力,还能极大地调动孩子学习英语的兴趣。引入竞争机制,激发孩子参与活动的热情。竞争能激活孩子潜在的支力,能激起孩子的进取心。配以各种形式的奖励,以表示对胜利者的赏识,对进步者的鼓励。
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