连英语，还有大学四六级？
随着全球化的发展，英语已经成为了全球交流的通用语言，不仅在职场中，还在学术、旅游等多个领域中的使用频率也越来越高。为了能够更好地掌握英语，很多人选择参加各种英语培训课程，大学生们则会选择报考英语四级、六级考试，以期在大学期间能够顺利地通过这两个重要的英语考试。
大学四六级考试作为国内著名的英语考试，对学生的英语能力和口语表达能力有着重要的考察和评价作用，是大学生走向职场的一道门槛。但是，它也成为了许多大学生的一道“心理障碍”。
首先是四六级考试的难度。虽然四级、六级考试的难度已经放缓，但相对于学生自身的英语水平来说，它们还是略高，因此许多学生会感到紧张和压力。而对于一些起点较低的学生，他们还需要花费时间和精力进行语法等基础知识的复习和学习，再加上听说读写四个方面的考察，很多学生可能会在复习的过程中遇到困难。
其次，是学习方法的问题。有不少学生认为，只要多背诵、多做题就能够顺利通过考试，但实际上四六级考试注重的并不仅仅是单单的词汇和语法，更加注重语言的运用和交际能力的表现。因此，单纯的词汇背诵和题目做题是不够的。学生需要在日常生活中积极运用英语，提高听说读写的水平，并且在答题时尽量使用多种语言结构和表达方式，来提高答题的质量。
最后，是学习时间的安排。大学生的学习任务繁重，

要把握好复习四六级的时间，增加基础词汇量、练习语法题

目，自然需要一定的时间安排。但这并不代表着学生们要放弃其他的方面。良好的学习习惯和时间规划能够在不降低学习质量和效率的情况下，使学生们抽出复习四六级的时间。
总结来讲，四六级考试是一道大学生必须要面对的考试之一，通过考试能力的证明可以提高自身的英语水平和职业竞争力。但是，我们也应该正确地对待它，不要把它看作一个累赘和难以跨越的心理障碍。我们可以通过正确的学习方法、时间规划策略和积极参与英语会话练习等方法来提升自身的英语能力和应试能力，从而更好地应对这个具有挑战性的考试。