上海初中

英语听说考试是一项非常重要的考试，它对于初中生的英语水平评估具有很大的参考价值。而要评估初中生英语水平，听说考试是其中最为重要的一个部分。因此，掌握好上海初中英语听说考试评分标准至关重要，下面就让我们来详细了解一下。

上海初中英语听说考试评分标准分为四个部分：语音、语调、语速以及语言表达，在这

里分别进行介绍。

第一部分：语音。语音分为四个层次，即A、B、C、D四个级别。A级别的语音是正确的，自然流利，音调和节奏恰当。B级别的语音是可接受的，但偶尔出现发音错误，音调失常等小问题。C级别的语音出现较多的发音错误和不自然的音调、节奏问题。D级别的则是基本上不能理解，语音出现严重的发音错误和不连贯的问题。

第二部分：语调。语调分为三个层次，即A、B、C三个级别。A级别的语调是非常好的，变化自然而且恰到好处。B级别的语调可以接受，但时常出现变化不自然的情况。C级别的语调则是出现较多的问题，变调失当、变幅不够等问题较为突出。

第三部分：语速。语速分为三个层次，即A、B、C三个级别。A级别的语速是合适的，与阅读材料的难度相适应。B级别的语速偏快或偏慢，总体上可以接受，但可能会影响听者的理解。C级别的语速则是非常快或非常慢，使听者难以理解。

第四部分：语言表达。语言表达分为四个层次，即A、B、C、D四个级别。A级别的语言表达清晰、准确，内容充实、有条理。B级别的语言表达基本清晰、准确，但可能会存在一些流畅和连贯性方面的问题。C级别的语言表达存在许多不准确、不清楚的地方，内容不够充实、不够有条理，缺少思路。D级别的语言表达则十分差劣。

除了以上四个部分，评分人还会根据考生语言表现所呈现的整体感觉做出总体评价。总体评价分为三个层次，即A、B、C三个级别。A级别的总体评价是优秀的，考生的语言表现给人留下深刻而积极的印象。B级别的总体评价可以接受，但缺少留下深刻印象的元素，缺乏吸引力。C级别的总体评价弱势，考生的表现无法引起听者的兴趣。

综上所述，上海初中英语听说考试评分标准包括四个部分：语音、语调、语速以及语言表达，评分人还会根据考生语言表现所呈现的整体感觉做出总体评价。为了拥有更好的英语语言表现，在备考过程中，考生们应该多向老师请教，多在语音、语调、语速以及语言表达等方面进行练习与提升。相信只要认真备考，展现自己的英语水平就没有问题了。