作为一个初中英语辅导员，我发现学习英语的过程并不是一件容易的事，特别是在初中阶段。所以，在这里我想谈一谈我的观点，即乐读初中英语不是“he”。

首先，我想强调的是学习英语的目的是为了能够更好地沟通，而不是为了迎合某

个人或群体的期望。当我们强烈地把学习英语视为一种被迫的要求时，学习的效果会大打折扣。相反，如果我们能够通过阅读、听力、写作和口语等多个角度去学习英语，那么学习的过程就可以成为一种乐趣，而不是一种压力。

其次，初中英语的学习，不应当被限定为学习一些表达男性或特定人物的单词或短语。现在，

更加注重的是学习一些实用的词汇和语法，以及正确的发音和语调。在学习过程中，我经常向学生推荐一些英语读物，如《阿甘正传》、《哈利波特》、《小王子》等，这些读物不仅有趣，而且可以帮助学生更加深入的了解英语世界。

其次，英语学习不能被视为一个孤立的过程，学生们必须努力和其他人一起学习，分享他们的经验和知识。这可以通过与其他学生合作完成团队项目，或者通过参加英语俱乐部、课外活动等形式来实现。在团队合作的环境中，学生们可以相互学习，分享知识和经验，提高彼此的英语技能。

最后，我希望强调的是，真正学好英语需要的是坚持和努力。伴随着学习的过程，我们需要不断地调整学习策略，尝试新的方法和学习方式。只有这样，我们才能在学习中取得最好的效果。

总之，“乐读初中英语 不是he”，这是我对于初中英语学习的一种看法。在学习过程中，我们需要以学习英语为自己的目标，而不是被要求完成某种任务。同时，我们需要尝试多种学习方法，尝试和其他人一起学习和合作，努力不懈地坚持学习。只有这样，我们才能真正学好英语，为将来的发展奠定坚实的基础。