菲律宾外教老师在教授英语发音方面确实具有一定的优势，他们通常具有纯正的英语口音和流利的英语表达能力。然而，是否会影响孩子的发音，取决于许多因素。本文将探讨菲律宾外教老师对于孩子发音习得的影响。

首先，菲律宾外教老师的英语发音通常是非常标准的。他们经过专业的培训，能够获取真正的英语语音和发音技巧。这种纯正的发音风格可以让学生们从一开始就接触到正确的英语发音，并帮助

他们形成良好的语音习惯。从这个角度来看，菲律宾外教老师对于孩子发音的影响可以说是积极的。

其次，菲律宾外教老师通常能够给予孩子良好的发音指导。他们对于英语发音的规则和技巧非常了解，在教学中会注重帮助学生克服常见的发音错误。通过反复的练习和指导，菲律宾外教老师可以帮助孩子建立起正确的英语发音模式，并帮助他们纠正发音错误。从这个角度来看，菲律宾外教老师对于孩子发音的影响同样是积极的。

然而，菲律宾外教老师对于孩子的发音习得并没有绝对的决定性影响。孩子的发音习得不仅受到外教的影响，还受到许多其他因素的影响，例如家庭环境、母语背景、学习动机等。孩子的语音发展是一个渐进的过程，需要长期的练习和实践。即使接受了菲律宾外教老师的指导，孩子还需要不断地通过自主学习和实践来巩固和提高自己的发音技巧。

此外，菲律宾外教老师对于孩子发音习得的影响也可能存在一些局限性。由于菲律宾外教老师自身的语音背景和语音差别，他们可能无法完全理解和适应中国孩子的语音特点和困难。他们通常会使用自己的英语语音模式来教授发音，而忽略了孩子的母语背景和个人发音特点。因此，在学习发音的过程中，孩子仍然需要有意识地关注自己的母语特征，并努力与修正发音差异。

综上所述，菲律宾外教老师在教授孩子英语发音方面具有一定的优势。他们的纯正发音和发音指导能够对孩子的发音习得产生积极的影响。然而，孩子的发音习得受到多种因素的共同影响，菲律宾外教老师并没有绝对决定性的作用。孩子需要通过长期的练习和实践，不断巩固和提高自己的发音技巧。同时，孩子也需要意识到自己的母语特征，并努力与修正发音差异。只有这样，孩子才能够形成自己独特的英语发音风格，并准确地表达自己的意思。