上海外教社中学生作文测评系统的出现对于优化中学生作文能力起到了积极促进的作用。作文是语文教学的重要组成部分，对于学生的语言表达能力、逻辑思维、创新发散思维等方面的培养具有重要意义。而上海外教社中学生作文测评系统能够通过全面、客观的评价标准，激发学生的写作动力，提升学生的写作水平。

首先，上海外教社中学生作文测评系统通过引入外籍教师的评审和指导，为学生提供了全新的学习体验。外教教师具有丰富的教学经验和专业知识，他们对于语言表达和创作技巧有着独特的见解和观点。在系统中，外教教师会针对每篇作文进行深入的点评和指导，既帮助学生发现问题和不足，又鼓励学生挖掘和展示自己的优点，从而提高学生的写作能力。

其次，上海外教社中学生作文测评系统具有科学有效的评价标准。评价标准是对作文质量的客观衡量，可以指导学生以更准确的方式提升自己的写作水平。在系统中，评价标准包括语言表达、逻辑思维、创新发散思维等维度，为学生提供了一个全面评估的框架。通过系统的评价，学生可以了解自己在不同方面的优势和不足，并根据评价结果进行有针对性的提升。

再次，上海外教社中学生作文测评系统通过测评中的交流和互动，促进了学生之间的学习合作和思维碰撞。在系统中，学生可以看到其他同学的作文，借鉴他人

的优点和创意，也可以通过互动和交流分享自己的写作心得和经验。这种学生之间的互相启发和鼓励，促使学生们在作文写作中不断进步，共同提高。

此外，上海外教社中学生作文测评系统还提供了丰富多样的写作主题和素材，激发学生的写作兴趣和创作能力。系统中的写作题目既有传统的文学题材，也包括了时事热点和社会问题等，能够满足学生不同层次、不同需求的创作要求。同时，系统中还提供了大量的文学作品、名人名言等素材，为学生提供了广阔的信息和思维资源，帮助他们更加丰富和深化自己的写作。

综上所述，上海外教社中学生作文测评系统通过外教教师的指导、科学有效的评价标准、学生之间的交流互动以及丰富多样的写作主题和素材等多种方式，对于优化中学生作文能力起到了积极的推动作用。通过这个系统，学生们能够更加全面、准确地了解自己的写作优势和不足，并有目标性地进行提升，从而在语文学习中取得更好的成绩。