疫情爆发以来，全球范围内的旅行禁令和隔离要求，对于外教来华授课造成了严重的影响。外教不能来上课成了当前许多学校面临的问题。然而，面对这一情况，我们应该如何应对呢？

首先，学校可以采取线上教学的方式。通过网络平台，学校可以邀请外教通过远程视频教学的方式进行教学。这样不仅可以确保学生可以继续接受高质量的英语教育，同时也能减少疫情传播的风险。学生可以在家中通过网络与外教进行课堂互动，提升英语听说能力的同时也保证了健康安全。

其次，学校可以组织线下小班教学。假如没有合适的网络条件，学校可以充分利用教室资源，采取小班教学的方式。通过控制班级人数和合理安排教学时间，学校可以确保学生和外教的健康安全。此外，随着疫情得到有效控制，学校也可以逐步扩大线下教学的规模。

除了线上线下教学的安排，学校还可以加强与家长的沟通，共同制定学生学习计划。家长是学生的重要监护人，他们对学生的学习情况十分了解。学校可以与家长保持密切联系，将学生的学习需求和课程安排向家长进行沟通。通过与家长的合作，学校可以制定个性化的学习计划，确保学生能够在疫情期间有系统、有针对性地进行学习。

此外，学校还可以加强师资培训和资源

共享。由于疫情的不确定性，外教可能无法准时返回学校。因此，学校可以采取措施，加强对本地教师的培训，提高其教学水平和专业技能。同时，学校还可以与其他学校进行资源共享，分享线上教学资源和经验，互相借鉴、学习，以提高教学效果。

在面临外教不能来上课的情况下，学校要正视问题，创新应对方式，确保学生能够得到良好的教育。通过线上线下教学的组合，与家长的紧密合作，以及师资培训和资源共享，我们可以克服困难，保证学生的学习质量和安全健康。

总结起来，疫情导致外教不能来上课确实给学校带来了一定的困难，但这并不意味着我们无能为力。相反，我们可以通过创新思维和合作精神，找到解决问题的办法，确保教学工作的顺利进行，为学生的未来发展奠定坚实的基础。