编者按

迩来，2021年全国大学生英语竞赛（neccs）决赛落下帷幕。青岛理工大学遴派17名代表参赛并获得可喜成果。其间，环境与市政工程学院孙德熙、信息与控制工程学院刘欣和打点工程学院董欣雨获c类特等奖，高职学院祝赵昱获d类特等奖，其他13名选手均获各自品种一等奖。

选手风貌展示

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董欣雨

董欣雨，打点工程学院造价163班学生，曾获全国大学生房地产策划大赛全国三等奖，全国大学生英语竞赛二等奖，曾担任东亚海洋协作平台自愿者。

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英语学习中的攻略

我觉得，英语学习的话，最重要的仍是背单词，晓得的单词多了，才干够愈加速速的看懂文章，也可以愈加活络的使用。另外就是要在平常的日子中前进英语的阅览量，让自个可以耐下心的去看英语文章，了解每一句话，只需静下心来分析语句成分，会发现许多长句其实不难了解。

”

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大学对自个英语学习影响较大的人

我要特别谢谢我的辅导教师姜晓丽教师，是她在我的备考期间给予了许多的协助和撑持，特别是在口语方面，能让我从不敢开口说话，到可以在考试的时分流通的答复教师的疑问，在这个进程里离不开姜教师对我耐性的辅导和鼓舞。如今回想自个整个备考进程，是姜教师协助我一点点前进的，真的很谢谢她。

”

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英语对专业学习的作用

我觉得英语的学习不管是对专业的学习仍是在往常日子里边都是很有协助的。学英语可以拓宽专业学习的常识面，也是将来考研或许作业面试时有力的竞赛力气。

本次参赛或将对自个学习的影响

首要是让我愈加有决心了，可以愈加信赖自个的才能，也能在学习的时分更有耐性和勇气面临自个面临的难关。还有就是晓得了自个在英语方面与其别人比较仍是有许多的缺乏，我会愈加尽力地操练英语口语，让自个可以在说英语的时分愈加放松。

”

“

英语竞赛的备战技巧

一个是要刷历年的真题，看看都有啥题型，自个在哪些方面比照弱；另一个是也要留心口语的操练，因为在复赛期间口语也是查核的一个要点，所以首要要敢说，不怕说错，要多练，还有就是可以在答复的时分运用一些技巧，比方说经过举一个名人的比方来丰厚自个的观念；在进行文章粗心归纳的时分，先逐段分析归纳，再进行弥补，就会让自个整个讲话时刻变长，一起显得说话很有条理；还有一个就是在口语考试的时分，不要执着于单个词不会说，可以用简略的词替换，究竟联接步崆最重要的。另外我觉得，在考试的时分放松心态，沉着答题，也对错常重要的作业。

”

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刘欣

刘欣，信息与控制工程学院通讯164班，在2021年大学生英语竞赛中获得c类特等奖，一起在2021、2021年的英语竞赛中也都获得c类特等奖。

许多人可以会想问英语有啥捷径吗？我认为并没有。除了坚持仍是坚持，特别关于英语来说，是一个需要长时刻下功夫的课程，想要短时刻内日新月异根柢不可以能。

其实学好英语关于一自个真的很有用，特别是对工科学生来说，各种文献材料，代码，最新的技能文章，太多是英文的了。英语竞赛特等奖并不能证明啥也不能代表啥，相反重要的是学习的进程，是经过参加竞赛使咱们的英语本质得到前进。下面我列出一些英语学习办法经历，每自个都有自个的观念，不必定最合适我们，仅供我们参阅：

1、学习动力

许多同学开始都下了很大的决计来学习英语，最终仍是逐渐扔掉了，太多时分当你很想学好英语的时分，你需要问一下自个，究竟有多想？这种愿望和想去刷微博的愿望比较呢？和去谈天去玩游戏的愿望比较呢？学习英语的动力是学好英语的第一步，动力缺乏则很简略中途扔掉。

2、每天都要学英语

每天触摸到英语很重要。不过别误解，我可不是让我们只学英语。每天30分钟比一周一次但持续4个小时要好得多。持续时刻短但频率高会协助你的大脑永久为英语保鲜。

学业繁忙的时分我们也可以活络地选择选择触摸英语的办法，比方听首英文歌，看一集美剧等等，既可以减压放松，无形之中也能前进自个的英语水平。

3、长于运用

东西是用来用的，已然学了英语，就大约活学活用。平常可以写篇小作文练练手，要有知道地去运用近期刚触摸到的刚堆集的词汇、句型等；平常有空的时分也可以潜知道用英语和自个对话、描绘发生的作业等，挥洒自若。

4、app举荐

（1）、英语流利说

可以用来操练发音，坚持操练，发音会有前进。

（2）、可可英语

可以用来操练听力，里边有许多的听力材料。

（3）、经济学人

许多世界干流新闻，用来前进自个的阅览才能，和词汇量

（4）、百词斩

背单词app有许多我们根据自个的喜爱选择一个就好，要点是要每天坚持。

5、重复操练

因为人脑都有忘掉的天性，学习的进程

多半是敌对忘掉的进程，已然不可以避免就多重复温习一下背过的单词，堆集过的地道用法；操练发音的时分多听几遍，听听力的时分多听几遍等等。这些作业不需要占用我们许多的时刻，咱们可以充分使用琐细时刻把这些作业做得极好。

在以上的基础上，假定你正本还对学习英语感快乐喜爱，那就事半功倍了。我记住我对英语的快乐喜爱就是从大学初步的，其时我的英语成果并不是班里最佳，可是其时的英语教师对我极好，常常鼓舞我赞誉我，常常使我干劲十足，后来一向到大学和大学，我的英语成果都还算不错。

英语竞赛得奖现已变成曩昔了，接下来会有新的机缘和应战，期望咱们可以一同尽力，多多交流，在今后的学习日子中获得更多的前进。

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孙德熙

孙德熙，环境与市政工程学院建环162班学生，四六级600+，托福100+。

英语学习小故事和攻略共享

学习英语有十多年了，小时分可以把其他小兄弟学习琴棋书画、各种才艺的时刻都用来上辅导班，学英语了。

大学的寒假里刷完5季《日子大爆破》，但独爱的仍是《豪斯医生》。高考结束班主任举荐去学外国语，但我坚持英语只是东西，非要剑走偏锋学了暖通。如今看来仍然不后悔，颇有田忌赛马的意味。

每次共享学习经历都很惭愧，总感触拿不出啥干货。自个觉得最佳的英语学习办法，无非是多看多听，沉溺式学习。理论上最佳的完成办法就是在国外日子和学习，而我到如今都没有过机缘，这是比照大的一个怅惘。退而求其次，咱们可以经过自个的快乐喜爱喜爱去多触摸英语新闻、动态，消除冲突感，这个途径可所以追剧，也可所以追星，近些年对我来说是足球。要留心的是，这不是一个快速的方法，不能因而而涣散太多精力。用咱们教师的话来说，作为成年人咱们现已过了快乐喜爱导向的学习时期了，要学致使用。

关于背单词，背诵和回想的最佳方法是不断重复。关于比照懒散的我来说，我投入在背单词上的时刻并不多，但我发现从读音下手可以事半功倍，让每次重复抵达最大的作用。有时分看到单词不必特意去背，经过发音规则，脑子里呈现一个声响把单词天然地拼读出来，就可以加深形象。主张对发音感触迷糊的同学，去从头学习音标和发音规则，这对单词、听力和口语都有优点。一起，词根词缀词性也是很重要的一个技巧，背到一个词，回想一串衍生词，是前进单词量的大杀器。

英语学习影响较大的人

大学和大学期间来说，影响最大的大约是我高三的英语教师。她就是那种传说中的，每天都穿戴不一样的秀丽衣裳的典雅的英语教师，也是每次回大学必需要看望的教师，因为看到她心里内疚感最小。尽管晓得我有必定基础，但她没有对我放松需求，反而标准更高，这真的让我获益不少。回想其时，跟她争辩标题大约是我大学时期在一切课堂上最活泼的时分。她对英语考试和教育真的很有研讨，自个开设了大众号，到如今都一向更新英语常识。

英语对专业学习的作用

说真话，对一个工科专业，特别是土建类这种传统作业的学生来说，在本科期间不太能领会到英语的作用。可是假定到研讨生期间，英语的阅览和写作才能就分外重要了，假定可以较为顺畅地阅览许多英语文献，会让自个的专业视界变得更为宽广。更进一步，好的英语才能还会对出邦交流或许留学有很大协助。期望自个今后能有机缘让英语在这方面派上用场啊

参赛缘由及领会

首要是想查验一下自个的英语水平，还有不想在这个不怎么触摸英语的期间把英语丢下。然后之前两年因为一些缘由，很怅惘没有报名大英赛，本年是最终一次有含金量的机缘了，挺火急想测验一下的。最终名利一点地说，大学生英语竞赛真的是一个规划较大，酬谢很高的竞赛。

这次决赛，外国语学院的教师非常注重。在预备期间，尽管市北校区只需我一人，但仍然组织了李华颖教师为我单独辅导。参赛的进程，教师们组织得也非常稳当，让咱们可以心无旁骛地发扬出最佳水平。在繁忙的大三期间，这次领会让我结识了几位不一样大学、不一样校区的同学，咱们共享了自个打开进程中的一些疑问，得到不少启示，是一次可贵的阅历。

英语竞赛备战技巧

从我的感触来说，大英竞赛出题较偏，查询的规模全部，这方面还要靠平常多多堆集，也可以去温习官方的辅导书，里边有些词语分析和固定分配收拾得仍是很不错的。

此外的一个疑问，大英赛的题量真的超大。作文方面要熟练地掌控行文的规划，节约构思的时刻，这方面要谢谢李教师的辅导。其他的标题也要提前晓得题型，合理组织做题时刻，对轻重缓急要心中稀有。

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祝赵昱（右）

祝赵昱，高职学院建工162的学生。经过国家英语四、六级考试。获得2021年全国大学生英语竞赛特等奖和2021年全国大学生英语竞赛特等奖。在2021年参加了在黑龙江哈尔滨理工大学举办的全国大学生英语夏令营并获得了全国大学生英语讲演竞赛优良奖而且将于2021年暑假去长春参加全国大学生英语夏令营。

英语学习的小故事及攻略共享

我认为学习英语是一个长时刻的进程，在这个进程中基础是最重要的，可是学习历来都不会晚，只需坚持就会有收成。我在大学的时分，正本基础不好，可是在每天坚持背单词和短文的加持下，成果有了显着前进。我认为学习英语最要害的是快乐喜爱，快乐喜爱是最佳的教师。大学的时分，迷上了美剧，每天回家的快乐喜爱就是看美剧更新了没，那个时分就对英语发生了很大的快乐喜爱。

大学对自个英语学习影响较大的人

在大学时刻对我英语学习影响较大的是曾教我大学英语的施晶晶教师和辅导我英语竞赛的于绍贤教师。两位教师在英语学习的路途上都给了我很大的协助。教师丰厚的教育经历让我想进一步的学习英语。

本次参赛获奖对自个学习及作业选择的影响

本次的获奖对我的学习影响就是我能从中找到英语学习的方向，让我想在将来愈加体系的学习英语，下一步的方针就是变成研讨生。

英语竞赛的备战技巧

（1）调整好意态。

（2）了解题型。

（3）把控时刻。

（4）打好基础。

学生们获得好成果当然离不开教师的勤劳付出。为了前进参赛选手的竞赛力，人文与外国语学院树立英语类推赛辅导教师准则，遴选出优良教师构成辅导团队，对参赛选手进行一对一的关于性辅导。在这次决赛中，共有17位辅导教师在赛前给参赛选手进行了耐性而有成效的辅导，于绍贤、李华颖、孙晓燕、姜晓丽等4位教师辅导的选手获特等奖。

于绍贤教师

4月28日，接到学院分配的使命，辅导高职学院祝赵煜同学参加全国大学生英语竞赛。我接就使命的第一感触就是时刻紧，使命重，责任大。所以，我所做的的第一件事就是灵敏思索辅导方案，如何在十几天的时刻里把学生的心境集结起来，进入备赛状况。首要，晓得学生的实践水平。当我得知，这是她第次参赛，而且在2021年还获得了特等奖的信息时，喜忧参半。喜的是，她具有必定的实力；忧的是，究竟两年曩昔了，有些常识点可以陌生了。在此情况下，作为辅导教师，必需要让她的心境高涨起来。我只告诉她一句话：“要为荣誉而战！”接下来，咱们一起拟定温习方案，研讨应试技巧，打破单薄环节，研讨出题特征，联系实践情况，有关于性的温习。在十几天里，我当面辅导四次。每次都是先批改差错，再安设新使命。平常亦及时交流，随时处置疑问。当我看到她鳞次栉比的笔记时，我有一种激烈的预见，她能成功。所以我捉住机缘，不断鼓舞，使她坚持竞技状况。功夫不负有心人，她再次得到特等奖。假定说，初度得特等奖或许有走运的要素，再次获得特等奖必定是有实力的体现，这实力来自于活泼充分的预备。

辅导学生参加竞赛，平缓时的授课是完全不一样的感触。参赛的方针就是取胜，要有一种必胜的决心，要有一种为荣誉而斗争的热心，要有一种勇于应战自我的精力，要有一种为集体争气的热情，这是取胜的条件。另外，应试战略非常重要，在这么短的时刻内止境一切的常识点是不可以能的。因而，拟定出真实有用的的方案是辅导教师必需要做的。作为辅导教师，不只需协助她寻找出短板，纠正差错，而且要与学生有情感互动，要重视学生的心境改变。特别是遇到波折时，教师的一句劝导，将起到非常严峻的作用。

经过辅导本次竞赛，我充分知道到，教育傍边，夯实基础常识是最重要的，怎么偏重都不为过。无视基础教育，一味寻求巨大上，是学习的大忌，只需词汇量满足大，语法常识掌控完全，再加上充分的练习，还有必定的应试技巧，才干在传闻读写全方位得到长进，才干获得好成果。学习动机是影响外语学习的重要要素。在教育中，教师要引领学生拟定相对高一点的方针，使学生具有学习的动力，这种动机可所以外部动机，比方为了作业，为了荣誉，为了经过考试等等，也可所以内部动机，比方为了快乐喜爱和喜爱等。教师如何激起学生的学习动机，将是一个重要的课题。

总之，经过本次辅导活动，我收成的是成功的高兴，师生友谊，教育上的感悟，领会到了作为教师的夸姣。

李华颖教师

四月，春暖花开，一年一度的全国大学生英语赛校内选拔如火如荼地打开起来。经初赛，市北校区环境与市政工程学院的孙德熙同学在校选拔中锋芒毕露，获得c组市北校区的第一名。接到学院告诉需要对孙德熙同学进行复赛考前辅导后，我第一时刻联络了孙同学。孙同学的英语根柢功厚实，阅览与口语杰出，所以在辅导的时分咱们根据大赛需求，比照赛方法和试卷进行了分析，首要处置了写作有些的疑问，分析了写作特征，提出了相应的处置办法，特别是关于平日里不太常见的图表数据题、柱状分析题等进行了具体的答复分析，供给了有用的规划、词汇以及句法主张。一起咱们还关于相对需要前进的改错有些进行了操练分析。究竟，孙德熙同学凭仗自个超卓的英语才能获得了决赛c类的特等奖。

这次竞赛辅导作业使得我愈加深知言语才能实习的重要性，对自个往后的教育供给了非常名贵的经历。在互联互通的新年代，言语的学习不再是禁锢在一种方法，而大约是多视点、全方位立体式的学习与实习，要偏重留心培育学生的言语输出才能和立异才能，期望经过对英语言语的加强培育非常好地助推学生将来的打开。

孙晓燕教师

我有幸辅导信息与控制工程学院学生刘欣参加全国大学生英语竞赛决赛备战。刘欣是个思维灵敏、聪明好学的小姑娘，她的英语基础非常厚实，有着坚毅、谦善、细心等许多优良质量，能为她供给竞赛辅导是我的侥幸。

那是一个星期六的下午，咱们约好在嘉陵江校区主教育楼会面。火热的谈论空气很快便拉近了咱们的间隔，咱们一同回想并谈论了竞赛题型、分值、常见考点、出题趋势及各题型答题战略。关于参赛学生需要，为其弥补了英汉言语规划差异及词性变换法、语态转化法、分译法、合译法等翻译技巧与办法，并就具体翻译期间内容进行了实战操练。在此后的触摸中，咱们接连就其英语才能短板，别离在写作类型、写作战略、模板句型等方面进行了分析与谈论。要点辅导内容组织在学生面试项目上，就不一样面试题型，让学生在规则时刻内进行实战操练，经过许多的口语输出操练和会集辅导反应，学生在安适攀谈、一般性论题、看图讲故事及文章诵读等有关面试题上有了越来越多的了解、感悟和打破。

经过辅导学生参赛，我自己也获益匪浅。一方面，我对学生的学习状况及学习需要有了进一步的晓得与知道，另一方面，在往后的教育方法、教育要点和科研方向上，我也获得了许多新的启示：以赛促学、以赛促教、以赛促研。

姜晓丽教师

“春耕秋收”，春天里播下一颗颗种子，尽心呵护，精心培育，秋结硕果，教育亦是如此。2021全国大学生英语竞赛青岛理工大学校级赛结束后，诞生了一批即将代表青岛理工大学参加决赛的种子选手，领导高度注重，关怀有加。接到院领导组织的竞赛辅导使命后，我侥幸而激动，所以立马约见董欣雨同学。交流交流后，灵敏根据学生实践情况和特性特征，量身定制最合适她的备赛模块化方案。

备赛进程中的艰苦不必多言，但不得不提一个“无心插柳”的小插曲。咱们第次碰头，辅导的是口语标题，晚上回到家，咱们才发现竟然操练的是a级的竞赛标题！欣雨尽是抱愧，我却甚为高兴。正是这无心插柳之举，直接造就了咱们这次备赛高起点、高强度的自我应战进程！

后边的辅导，因为咱们师生的课程时刻不一样步，为打破时空捆绑，咱们直接在网上交流操练，或许录好口语发给我，然后关于性辅导。与此一起，更便于我随时晓得掌控学生赛前心态，当令进行心思引导。学生吃苦尽力、领会力强，前进显着。这更激起了咱们师生不断应战自我的动力，春耕秋收，成果也如我们所愿。在高手如林竞赛剧烈的总决赛中，董欣雨同学锋芒毕露不负众望，为青岛理工大学载誉归来！

“以教备赛、以赛促教、教赛互长”这是竞赛辅导的第一点感悟。假定在平常教育中，留心学生归纳才能的均衡打开，那么竞赛中就可以唐塞自若驾轻就熟。竞赛中发现的缺乏，也可反拨辅导咱们的教育实习。其次，平常教育科研，假定注重领先教育办法和教育理念，活学活用，成效会更抱负。路漫漫其修远兮，往后我将持续和学生风雨同舟，一同生长，为了更夸姣的明日！

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