幼儿家庭英语启蒙，是指：在幼儿语言的黄金时期（0-6岁），家长在家中，通过亲子阅读、交流互动、多媒体资源等多种形式，给幼儿提供一个迷你型的英语环境，帮助孩子自然而然习得第二语言——英语。

如今，人类正在由移动互联网时代，步入人工智能时代。科技的迅猛发展，加速了产品的迭代更新。面对变化，我们的教育理念也需要不断更新。

正如世界级畅销书《谁动了我的奶酪》（Who　Moved　My　Cheese?）所阐述的生活真谛：“变是唯一的不变”。不能学习小矮人哼哼，因为害怕改变而否认和拒绝变化，结果使事情变得更糟糕。

独立思考，能够使我看到得更多，走得更远。今天分享几点感悟，与大家一起成长。

一、边听边读

购买绘本时，一定要买有配套音频资料的绘本，这样可以从一开始，就接触地道的发音，为听力和口语奠定基础。

此外，很多绘本和分级读物都有配套的点读笔，对于家庭英语启蒙来说，这是一位非常优秀的免费外教。自从我为苗苗买了点读笔之后，阅读绘本已经成为了一种享受。即使现在已经上了四年级，我仍然每周会用点读笔，带她一起读一些以前读过的英文分级读物。

有了上面的听和读的基础训练，就可以进入边听边读的同声传译式训练了。这种训练要求稍微高一些，作为过渡，也可以先跟读，再同读。

选材可以是带有英文字幕的动画片，也可以是桥梁书，如《神奇树屋》等。对照文字内容，与音频同步朗读。每天三到五分钟时间训练，假期可以时间长一些。

刚开始孩子可能跟不上节奏，慢慢来，千万不要低估孩子的学习能力。当然，一般的播放器可以调节语速，如QQ影音等。在训练半年到一年之后，在调快语速，或使用语速较快的音频资料，逐渐增加难度。

我们平时听的英语的语速都太慢了。如果经常观看美国大片，或是一些脱口秀节目，就会发现，外国人说话的语速非常快，就像机关枪一样。

所以，同读训练有助于弥补这一短板，是真正的实战训练。

二、大声朗读

跟读或同读，听的都是别人的声音，是一种注意力分散式的训练。

如果已经能够准确的模仿音频的语音和语调，就要开始无音频的大声朗读训练，自己的声音是最好的听力材料。

因为没有外来声音的干扰，注意力更为集中，更有助于阅读材料的理解和记忆。

清晨是大声朗读的最佳时间。每天早上，我会陪苗苗一起大声朗读《新概念英语》。大声朗读也是在锻炼孩子的自信心，把心中的郁积之气释放出来，也有利于身体健康。

最重要的是，大声朗读，可以训练发音清晰，元音饱满圆润。这时，不能比赛速度。清晰和响亮是第一位的。

三、机械记忆

边听边读和大声朗读，都属于机械重复，是一种机械记忆。

一说起机械记忆，有人马上就会反对，认为机械重复是一种低效学习。其实，语言启蒙阶段，机械重复是最重要的学习方法，是培养语感的关键。

特别是外语学习，因为没有便利的语言使用环境，那么机械训练，就是熟能生巧的代名词。虽然这个过程比较枯燥，可能会导致孩子的学习兴趣减少，但是，随着孩子能力的提升，自信心就会逐渐增加，成就感也会油然而生，兴趣还是会增加的。

为了降低机械练习的枯燥性，家长可以参与训练，两人一起比赛，看谁的声音最大，或是同读的速度最快。寓教于乐是教育的较高境界。

四、小说写作

登录网络，经常会读到以下几篇吸睛网文：

《成都十岁男孩办音乐会、写英文小说》

《11岁女孩写英语小说 学英语从游戏开始》

《中国网络小说让美国小伙戒掉毒瘾》

另外，比较有名的要数北外教授曹文的儿子肖博文，10岁左右时，已累计创作20万字左右英文小说。

阅读这些文章， 让我看到了英语学习的另一种可能。

互联网的发展，使普通百姓的写作梦更真实，更靠谱了，因为接地气。网络文学的地位越来越高，爱好英文写作的孩子越来越多，外国网友对中国的仙侠小说青睐有加，英语学习未来的发展有多了一种可能。

当家庭英语启蒙到一定程度的时候，可能孩子对于英语学习的需求家长已不能满足，这个时候就需要一个专业人士引导孩子的进一步学习，最好还是找一个好一点的外教老师，最近湖南电视台《都市1时间》报道了阿卡索承诺外教100%有证，并公布了外教资质查询平台，阿卡索是第一个、最快一个落实“外教教学资质公开”政策、并主动公示外教资质的在线英语教育机构。大家可以去试听一下他们的外教一对一免费试听课：【https://www.acadsoc.com.cn/seo/shaoer8B.htm】

综合而谈，幼儿家庭英语启蒙兴趣最重要，有了兴趣，要看坚持，坚持就要讲究一定的方法和策略。总之，孩子的英语启蒙不是那么难以攻克的难题，只要父母用心去做，坚持去做，就一定能够成功。