青少年小学该如何系统化地学习英语？现在我国青少年一般都有过学前阶段全面系统的英语学习，当青少年正式升入小学阶段,这时我们又当如何系统的安排青少年的英语学习呢,孙子兵法有云：知己知彼，百战不殆。规划青少年小学阶段的英语学习首先要明确这个阶段的战略目标；然后分析青少年英语学习的现实状况；最后根据其实际情况制定出科学合理的阶段学习计划并找到相应的方法来实现这个人生关键的跨越。

青少年线上英语哪家好?之前我也找了好久，也试听了好多家，后来同事把他小孩学过的机构推荐给了我，感觉挺好的，外教一对一上课，课堂气氛活跃，我家小孩很喜欢。这是他们试听课：

http://www.acadsoc.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm?search=1095013 （少儿英语）

http://www.acadsoc.com.cn/lps/lp4.htm?search=1095013 （零基础英语）

目标：这个阶段的青少年今后都要直接或者间接面对人生第一次决定性战役“小升初”。在这场决定性战役中的打赢英语这关键一战是应该是青少年学习目标。

小升初青少年的英语又要达到什么样的水平呢?一般而言英语听力要能听懂语速为每分钟100~120单词的材料;词汇能熟练掌握500-600个单词，100条左右的习惯用语和固定搭配;语法可以掌握所学单词的形态变化，掌握简单句的基本句型，能初步运用转折，因果，递进和并列等逻辑关系和相关标志词等基本语篇知识获取和处理信息;阅读能独立阅读生词率在2﹪左右的材料。速度为每分钟40-50个词;写作能笔头回答文字材料内容提出的问题,仿照学过的题材或话题，利用所给的范例写简单的书信，便条，通知等,还要能按要求笔头转述所听，所读的内容,为所给图片加以简单的文字说明并能表达自己的观点;口语能熟练掌握所要求的日常交际用语,并能用所学语言形式进行简单的口头表达,语调，节奏和语音基本正确。

基础：为了在有限的时间内让青少年达到这一目标，青少年必须具备什么样的基础？

此时青少年们所具有的基础是:1.听力方面能听懂语速为80词的材料；2.词汇方面能说出400个左右的单词并能拼写出250个左右的所学单词；3.语法方面能初步理解一般现在时，一般过去时和一般将来时。

计划：就让我们在这段不近不远的路上树几杆路灯，指引我们前进,小学的英语学习阶段大致可分三个阶段：过渡，成长和冲刺。

过渡期的青少年要完成从少儿学习向少年学习的转变与过渡，逐渐适应少年学习阶段的强度与节奏，培养独立学习能力及习惯。成长期最为关键，也是青少年们最痛苦的时期。在这一时期学习强度会骤然加大，节奏也跟着快起来，同时也是青少年们收获最多的时期。知识的积累，能力的培养，习惯的造就，性格的建立全是这一时期任务的体现。冲刺阶段是鲤鱼跃龙门，我们已经历了考验，积蓄了能量。这时，一点点把自己拉到满月状，调整到最佳状态，最后找准目标稳稳的射出去，结果必中靶心。

青少年学习英语的方法主要注意四个方面

一、学习最忌疲劳战，化整为零功翻倍！英语学习识记内容多，同消耗突击相比，细水长流才是王道。根据自己的记忆周期和生活习惯制定计划，定期定向反复强化记忆是最有效的方法。

二、语法常梳理，词句反复用。英语语法并不晦涩只是有些庞杂琐碎。通过梳理和总结框架与脉络便会清晰的呈现出来。建议不要仅仅抄下上课老师的笔记，回家自己总结并用“脑图”的方式再现。词汇短语的学习在精而不在泛，不是背得越多越好，而是用的越多越好。在用的过程中联系句型，联系语法，联系相关单词——举一反三。

三、写作勤练笔，熟必能生巧。动笔！动笔！动笔！克服恐惧的方法绝不是逃避。仿写经典范文，写英语日记，给同学写英语E-mail。很多人写不好的原因在于——他们从来不写。

四、冰冻三尺非一日之寒。英语学习不怕基础差，底子薄，最忌虎头蛇尾，半途而废！

家长的作用：父母对青少年的帮助应是引导与监督而不是陪读或是代替。青少年的独立学习习惯培养很重要。因为父母永远无法代替青少年去学习，就像不能代替他们吃饭睡觉一样！所以家长们不用担心自己的英文水平无法帮助青少年。家长只要对青少年学习起到一定的监督就足够了。要想让他们享受食物的鲜美就必须让他们自己去尝。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自寒中来。青少年小学阶段的英语学习是痛并快乐着的，痛是艰辛，乐是收获。所以英语学习要从少儿抓起，这样才能有个坚实的英语基础！青少年小学该如何系统化地学习英语就分享到这里了！