如今英语作为一种重要的交流工具,其在日常生活中的用处越来越多,深受哑巴英语毒害的80、90后家长们对孩子的英语学习越来越重视。教育界不少专家也表示,从小让孩子学习英语,可以帮助孩子拥有英语思维。但是英语学习误区有哪些?关于幼儿英语启蒙的几个坑你都知道吗?
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英语学习误区一、只知道让孩子学习字母和单词,对孩子听说能力的培养不重视
不少中国家长认为想让孩子学好英语,就该把字母和单词学会,结果孩子确实学会了好多英语单词,但是一开口说的时候就会存在问题。面对这样的情况,很多家长都不知道怎么办。
我在这里想告诉各位家长,对于英语学习,家长不要只知道让孩子学字母、背单词,在日常生活中多让孩子听,听的时间久了,不仅扩大了孩子的英语听力词汇量,而且还提高了孩子的英语口语。英语听说能力提高了,阅读和写作方面的能力也会有一定的提高。先听说,再读写,想让孩子熟练掌握英语,必须遵循这样的规律。
二、孩子学英语越早越好
关于幼儿英语学习的时间,教育界很多专家表示,因为大部分孩子语言系统的发育不是很完善,所以若太早让孩子学英语,对孩子的英语学习不一定有好处。不少语言专家建议,孩子在两岁半到三岁开始接触英语,效果明显。
三、只依靠幼儿英语启蒙机构
因为生活中大多数家长的英语都不是很好,所以为了让孩子学好英语,想到的肯定是给孩子找一家靠谱的幼儿英语启蒙机构。说到幼儿英语启蒙
机构,虽然有些靠谱的机构能够给孩子的英语学习带来良好的效果,但需要提醒家长的是,在孩子英语学习上不能只靠幼儿英语启蒙机构,还是要家长和幼儿英语启蒙机构一起配合才会有好的效果。
以上就是英语学习误区的相关介绍了,相信家长们都已经有所了解了。家长们在进行幼儿英语启蒙的过程中,注意以上误区,配合幼儿英语启蒙机构,相信一定能够取得好的结果。