少儿英语朗读效果好不好？小孩如今已经上六年级了，英语水平已经变稳定。两年前小孩英语成绩不好一直都是我最头痛的一件事了，那个时候班主任一直打电话和我说小孩英语老师全班垫底，但是数学又能考90分，偏科严重。我就纳闷了，小孩到底是哪里出了问题。回到家仔细了解才知道孩子还是觉得英语太难了，所以不想听课，也不想写英语作业。我就给孩子报名了一个英语培训班，孩子就在家就可以上课，非常方便。除了英语补习班，今天就来分享几个英语学习技巧给大家。

1.朗读效果

我们在阿卡索免费领取了一本厚厚的朗读教材给孩子，因为已经有了现成的文本，则不需要孩子去思考要讲什么，在朗读练习中，只需要孩子把已经成文的内容有节奏的、保持一定语速的、抑扬顿挫的、准确的朗读出来，一开始始可以慢一些，注重单词的发音，句内的重音，音长停顿，断句等等方面。

看了那么多网上资料对比，不如去试课一次，免费试课，不收取任何费用：https://www.acadsoc.com.cn/lps/lp4.htm?search=2326976

2.背诵

最近很多家长也问过我，要不要背新概念，我的观点是，背诵肯定是有好处的，但是不需要每篇都背，而且背诵最好的方式是：熟读成诵。其实是朗读多遍之后，自然而然记住的，不是刻意的，因为刻意去背诵，记的快，忘的也快，费了力气，但是效果不见得好。背诵最好的驱动力是觉得这篇文章实在优美，用法实在地道，带着美学鉴赏，而非功利运用，这样背诵的效果是最好的。

3.听力

这是最重要的一点，对于口语提升来说，听力效用比阅读效用要大，毕竟口语更多是依靠声音刺激而非视觉刺激。要想有良好的语言表达能力，语言环境是最重要的，孩子在和外教一对一的上完课以后，我每天还会陪着孩子去听半个小时的听力，再让孩子写老师布置的英语作业，这样子的效果非常好，孩子由于和阿卡索外教学习以后，像一些老师布置的句子翻译都能做出来。

少儿英语朗读就给大家分享到这里，我建议大家先去试听一节免费课程，把外教一对一的英语学习结合朗读教材和听力教材搭配使用，效果真的非常好，谁用谁知道。

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