国际商务英语中级题介绍 忍不住爆料!


今天网上少儿英语有什么好的?国际商务英语中间题介绍还需要注意什么?哪个对孩子的英语更好?我给大家详细讲解一下:国际商务英语中级题介绍在线少儿英语,对少儿英语比较好。看完这篇文章,相信大家对学习都会有新的看法。

商务英语证书是针对英语学习者的国际商务语言资格考试。然后我们来看看这个和边肖一起介绍的国际商务英语中级题,会有一些收获。如何找到好的英语培训机构?www .黄马褂和外教网,聚焦儿童英语。国际商务英语入门中级题1。阅读(52个小问题,1小时)阅读有6个部分:配对有8句话和5篇短文,句子和短文配对。比如A已经提到了一个句子的内容,你要把两者配对;完整的句子,6句是从一篇文章中抽出来的,后面是7句,要选出6句放回正确的地方;文章阅读和平时的阅读题目一样,是一篇背后有6个问题的文章。根据你的理解选择abcd完形填空和平时的完形填空一样,只是文章内容和业务有关,有10道题;填充词,一小段有10个词,基本都是介词、冠词等小词。要根据上下文和固定搭配来填词;纠正错题,一篇短文,里面有很多多余的字,几乎每一行都有一个,还有两三行是正确的,所以把多余的字删掉。2.写作(两篇文章,共350至400字,70分钟)。第一个是描述图表,第二个是写报告、信或提案3、听力(30道题,40分钟,加10分钟转移答题时间)。听力可以听两遍,分为三个部分,一部分是听信息,填写表格中空出的信息,并补充内容。第二部分是匹配。有五段独白。你应该从他们的独白中听两个层次的信息,然后选择相应的选项。例如,一个任务是行动的原因,第二个任务是行动的结果。你应该听听这个人的独白。采取某种行动的原因和结果;第三部分是听对话,平时也差不多,只是话题多,对话比较长,有八个问题。4.演讲(16分钟左右)就是问一两个非常笼统的问题,比如你的名字,如何看待你的专业,未来的计划,喜欢的职业。之后你会问一个商业相关的问题,比如外汇的上涨对中国经济发展有什么影响;第二部分是给一张有三个问题的任务卡。选择其中一个,给一个准备时间,然后聊一分钟。你的搭档根据你的发言提问,你回答问题,然后去找你的搭档给出他的题目,然后你提问;第三部分是讨论。两个人看一张任务卡,上面描述了一个情况,然后给两个任务进行讨论。有30分钟看问题,然后开始3分钟的讨论。之后,考官会问另一个与讨论相关的问题。BEC的中间部分有五种题型,分别是搭配、句子填充、阅读理解、完形填空和纠错。从能力要求来看,前三类是快速阅读和找重点匹配的能力,后两类是语法应用能力。每个部分都有不同的技能,考生可以通过反复练习来熟悉和掌握这些技能。第一部分:搭配题搭配题共有四段,给出了七个句子。要求找到每个句子对应的段落。这部分比较难,很多考生会感到迷茫和困惑。这部分解题思路是一个中心和两个基本点。先读文章,快速抓住每一段的中心,然后在阅读时画出4-5段的要点。阅读时保持短期记忆,用这个记忆读7个句子。一般来说,句子中会有明显的同义词转换,可以与原文相匹配。难的问题不容易找到匹配,但要通过理解句子意思,思考哪一段会谈到这个问题来选择答案。通过大量的练习,考生的目标是阅读文章时对考点敏感,阅读句子时对同义转换敏感。

第二部分,补句,可以说是BEC最难的部分,因为在汉语中,句与句之间的逻辑没有强调,意思几乎没问题,考生在认真思考英语写作时会感到不舒服。在这一部分中,文章中挖出了五个句子,并给出了六个句子来寻找合适的句子。这里的解决方案是逻辑和匹配。逻辑是指句子之间的关系。简单来说,句子之间的关系无非是连接和转折。阅读空格前后两句的关系,可以推断出空格中需要的意思。在逻辑的基础上,特别注意空格前后的代词和特殊指代,是否与找到的答案一致。逻辑和匹配双管齐下,正确答案不在话下。第三部分,阅读理解,中国考生非常熟悉,但BEC的阅读理解不同于其他考试,其本质是定位和匹配。正确的方法是先看试题,然后在文章中定位对应的段落。没有必要通读全文,因为正确答案无非是改写文章中的原句。第四部分,完形填空,从这一部分开始,研究的重点转向语法,但不是纯粹的语法,而是词汇在商务环境中的应用。这部分词汇并不难,大部分都在5000字以内。考生需要熟悉商务材料中的具体搭配,培养语感。遇到难题时要辨析词义,尤其是适用的时候,多接触会有所提高。第五部分,改错并不棘手,因为改错只有两个答案:多一个字或者不改错。考生需要指出哪些单词是多余的。另一方面,多余的词是提问者自己添加的,在不显得离谱的情况下,添加的错误方式一定是有限的。永远记住常见的错误,并在实践中体验它们。高技能考试也是挑战实力的考试——自由运用这些技能不是一天的工作。建议时间充裕的考生广泛阅读,最好集中阅读《经济学人》等经济类英语杂志,以提高阅读能力,补充业务知识。在未来更多的挑战中,提升自己的能力才是最终的应对策略。国际商务英语考试技巧1。阅读部分到第三部分主要测试对文章的整体理解,难度大,耗时长,所以这三部分可以用半小时到40分钟。第四部分到第六部分主要考语法、固定搭配和单词,这些都是很基础的东西,文章比较短,所以6分钟左右就能完成。在a)部分,段落中的一些内容可能会在8个句子中提到,但句子中使用的单词会相对简单。首先仔细阅读前8句,画出关键词,然后看段落,画出相关词,每读完一段找到对应的句子,在段落中用对应句子的序号标注相关信息,便于检查。过程中会有困惑,因为有些答案是隐藏的,会有很多干扰信息,所以一定要仔细阅读。你需要多练习感受,要有耐心。一般最后两段对应的句子很多。b)第二部分考察对文章结构的把握和整体理解,提炼出的句子一般都是有逻辑联系的。仔细阅读文章,理清文章的思路,仔细看空格前后的句子,看空格中是否应该有转折关系或者连接关系或者别的什么,预测空格中要填充的意思,然后从以下七个选项中寻找。找不到就先放,先做后者,画关键词,特别是转折、原因、表现结果的词、他们和那个之类的代词、人称代词。以上就是答案,也要多接触,找到感情。六个空格中的一两个应该很容易选择。(这部分对我来说比较难,经常会犯一半甚至更多的错误。C)第三部分考察对文章的整体理解。一般六段对应六个问题,

d)第四部分主要考察固定搭配和词语辨析。这四个选项往往意义相似,但有些是固定搭配。这是考试的基本功。选择要记住的短语并不难;四个字很难区分,根据上下文选择。e)第五部分主要考察固定搭配、定冠词和连词的使用。空白处基本只有一个答案,所以一般不是动词、形容词、副词,除非是固定的。这个问题看起来很简单,但是也很容易出错,所以要非常小心。建议以一本书为错题本,把所有的错题都记录下来,因为每次考试,出错的几率都很小。f)第六部分主要考查语法,经常出现多主语、多动词等。但乍一看,似乎并没有什么不妥,所以有必要非常仔细地分析句子结构。也建议拿错书。如果你做得更多,你会对这些错误更加敏感。2.商务写作需要简单和准确,所以不要啰嗦

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不要使用模糊的术语,一定要使用身体数据或具体的例子。比如你想说A公司今年的营业额很高,就必须说明有多高。一个产品很受欢迎。你可以说根据市场调查,10个人中有8个人喜欢这个产品。a)图表描述,如描述某公司2004-2006年营业额、利润、成本的变化曲线。第一节从总结开始,这份报告概述了一家公司在2004年至2006年期间的收入、利润和成本(你可以参考这个主题,复制一次或换一种说法),这必须简单明了。曲线有多少,截面就有多少。同样,条形图中的小节和条一样多,根据情况可以添加或不添加摘要小节。描述应该包括四个方面:起点、终点、转折点和(低)点,都可以通过考试。注意句型和单词的多样性。比如2004年成本是3000元,2005年降到1005元,2006年稍微增加到1305元。下面有几个版本——2004年,这个公司的成本是3000元,2005年,成本下降到1005。但第二年又上升了一点,达到1305点。——从2004年3000元的高峰开始,这家公司的成本,然而,在第二年急剧下降到1005元,但不幸的是,在最后一年不知何故上升到1305。——第一年3000元的起步令人震惊,第二年公司成功地将成本大幅削减了34%,并以1005元的价格获得,然而,成本在最后一年无限扩大到1305元。总结这三种表达方式,它们有三种初始形式:-ing,带名词和主语。其实每一条曲线都是写这些的,但是句型和单词不应该在一篇文章中尽可能的重复使用,所以要多读,多写,多积累,灵活运用。b)第二种是写报告、信或提案,因为我总是写报告,所以我会谈到这一点。报告格式为Report:***(一般在5个字以内,尽量少)简介:本报告概述了***、**、* * *(点击题目的几个任务),如新功能第二个任务的中心词。(第三个任务的中心词)这些文章里写的东西都是假的,所以请你用心去补,只是不要太过分,注意不要写模糊的句子,这样可以清楚的陈述它有多好,补一些数据或者指标。比如今年作文的题目就是对你逛的店的简单描述。以下是我写的:描述:我最近去逛的PP店位于西溪街421号。周围有一个公共汽车站和许多小商店。店内展示了5排贝壳,墙角摆放着2个大制冷剂,门边有一个柜台,是自动的。以上都是我的想象,一定有具体的东西。第二个任务是写员工的表现和态度。我大概说这两天做了一个调查。这两天只有两个员工迟到了一分钟,两天就加班了四个多小时,证明了他们的勤奋和尽责。他们还采访了105名顾客,其中103人对员工的态度表示赞赏,2人抱怨他们的工作太慢,表明他们的态度非常好。重要的是知道如何具体地写东西。3.听力分为几个层次。我完全不能理解。我能听懂几句话,大概意思,大概意思,细节。所有的话都能听到。要处理bec的听力,首先要训练我们的听力后一个层次,也就是说,我们可以边听文章边在脑子里写单词。你可以通过阴影和听写来练习。阴影是指读完之后再读,一听到就说一句话,听到什么就说什么,阴影可以的时候练习听写,先听一个句子,然后再写一个句子。只有在你训练了听力之后,你才能做bec。题目是听细节,在我们平时的考试中应该被认为很难,但是在bec中很简单,虽然也很难。

问题的答案按顺序出现。当听力开始播放时,你开始预习问题,看空格前后的信息,画提示词,有足够的时间阅读。几秒钟后,回头仔细看前几个空格。别忘了看后面和前面,想念它们。听力不会重复题目上的句子,而是用另一种方式表达,但会重复中心词,所以要对中心词敏感。几乎所有的答案读起来都很慢,所以当你不知道他在说什么的时候,把所有读起来慢的单词都写下来,肯定就是答案,然后在第二遍听的时候放在正确的地方。如果你想通过考试,你应该确保大约有10个正确的问题,也就是2个错误的问题。注意不要拼错单词。第二个问题是分别听五个人的抱怨,然后听两遍他们的抱怨,然后选择相应的选项。不要听前面的废话。第二部分开始,预习题目。首先,看看应该认可哪两种含义,即任务**和任务**。然后预览选项并绘制关键词。甚至听中文可能也不容易。每一个细节都很难用心听,边听边讲道理,看选项。这不完全是对你英语能力的考验,而是上升到了理解和推理的层面。这就需要在反思能力和多任务能力上多加练习。第三个问题是听两个人之间的对话,比如两个hr正在讨论新招聘的情况,谁是怎么样的,谁是怎么样的。答案也按顺序出现。花时间预习题目,先看题目的题干,画出关键词。看完之后,回头画出第二题选项的关键词。应该有足够的时间看。刚开始会有一些废话。这时,复习第二题,知道要听哪些信息。前两个问题听到七八成的时候,整个人会决定很多。听了之后,很多问题都是不确定的,正常的,但是要清楚知道水平,知道那里提到了哪些问题。第二次,会复检。基本上录音中的每一个选项都会提到很多干扰信息,所以你一定要听清楚每一个字。这个问题的主要难点是很长,要听这么多东西才能休息。与第二个问题不同的是,如果你不理解,你就不能理解,它会立刻通过,在你开始成为候选人之前,你会害怕。因此,克服心理障碍也是做好这个问题的关键。我觉得bec的听力测试不是听力测试,而是你的反思能力和推理能力。有时候,即使你能理解所有的问题,你也做不出正确的问题。4.英语口语流利的标准是基础。模仿bec听众的语调,学会抑扬顿挫地说话,尤其是讨论,这样才能真正讨论一个非常重要的问题。其次,反射的速度要快。当一个问题来临时,有必要给出一个有序的答案。要做到这一点,除了多练习,还需要一些思维套路。大多数问题都是关于未来的规划、学习、学校、家庭和工作。问一两个问题。后一个有点难。这取决于你的运气。第二个问题,你和你的搭档分别有一张标题卡和草稿纸,上面有三个题目。你可以随意选择一个,然后准备一分钟,然后开始说话。一拿到问题卡,就能看出哪个问题是哪个。不要比较哪个更好。然后把问题背两遍,再翻译成中文,这样可以更好的理解问题。大概半分钟,然后再用半分钟想出两点,在草稿纸上写两个字,每一点都会想出一个解释,在草稿纸上做一些笔记。对问题的思考如下:a)五特征法。这种方法可以用在谈论人的时候,比如如何成为一个好的领导者。眼睛代表眼光,一个好的领导要有好的眼光,嘴巴代表沟通,沟通能力好,头代表脑袋,聪明,心代表爱,关心和怜悯下属,手代表支持,互相帮助,脚代表经验和阅历。它可以继续发展。这个方法也可以用在团队中,一个好的团队应该做什么。

b)身临其境的方法,比如一个产品如何定价合适,你可以想象在你买东西的时候什么样的产品价格合适,当然质量要好,品牌要好,服务要好,这样产品价格才能高,答案很快就会出来。把问题变成身边的事。再比如如何选择快速销售的地方。你可以想想你通常在哪里看到宣传片,那些地方有什么特点。c)人、钱、物。比如要控制一个公司的扩张速度,可以从人、缺人、钱、资金、材料、设备、事、太多的事情来考虑。很多类似的题目都可以用这个思路。d)思路、企业形象和推高销量。很多问题可以从公司形象和销量提升方面考虑。回答完问题后,最好的提问方式是先抓住对方的观点,然后具体说明,再给出一些提示。比如你的另一半刚才提到时间管理的问题,你可以问他你平时是怎么安排时间的。是时间表法吗?第一个是问题,第二个是提示。在第二部分,当你的搭档发言时,你不需要仔细听,只需要听一个观点,然后开始思考。第三部分是讨论,需要默契。30秒看题目有点难,更别说想分了。所以,一个人看了上面的情景描述,然后总结成一句话,就从它开始了。另一个人浏览了上面的描述,马上开始看一个任务,第二个任务想到了一个点。我开始讨论。我只是详细看了一下场景描述,比如嗯,我们公司要* * *,我们要* * *,你觉得怎么样,* * *(抑扬顿挫的看问题,突出关键词)。然后另一个人开始谈论他的观点(这时,这个人开始思考任务的第二点,所以你不需要听你的伴侣说什么,只需要说是或好,我同意)。之后个人加上第二点,之后第二个人做总结,所以我们的决定是**(让考官知道你完成了一个任务)。第二个人继续,读第二个任务(突出关键词),第二个人讲一个点(类似的,这个时候,个人想要另一个点),然后个人加上,然后第二个人总结,然后结束。我擅长说话和写作。虽然我的听力不错,但是对付bec的听力还是不够的。心散了就听不进去,读书不好就提不出什么好的建议。

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