学英语是不是用王思聪和网友“打架”引起热议?


?中新网3月19日电3月18日,一场关于“学英语”的辩论获得热搜第一名。原因是有网友公布了这样一条微博:

“对大多数中国人来说,英语是一种浪费的技能。我们浪费了大量的人力和财力,牺牲了我们孩子宝贵的青春。

呼唤英语的人,无非是工作的人,思想上有些自我矮化的奴隶。说什么外文资料,维基百科,只需要聘请专业的翻译团队来处理这个问题,哪需要全民傻乎乎地学英语?我觉得这叫减负。”

这话一说,立刻引起了争议。王思聪随后发了一条微博“反击”:

王思聪认为,虽然出国可以使用翻译软件,但这些软件无法翻译文明。

网友回答说,言论是文明的基础,言论西化就是思维西化。学习可以在追求期做,但被替代就要改变。

然而,令我沮丧的是,这场关于原创和空间的争论最终演变成了个人对“出国”的入侵。

没出过国,学英语还重要吗?

这种争议并不和谐,更多网友初步反思:

从小学到大学学英语对我们有用吗?

中国学习英语的历史悠久。

2001年,教育部发布了《关于积极推进小学英语课程的指导意见》,决定将小学英语课程设置作为21世纪初基础教育课程改革的重要内容。

003010这样写道:

当今世界,以信息技能为首要标志的科学技术日新月异。随着社会的信息化和经济活动的全球化,外语尤其是英语日益成为中国对外开放和与世界交朋友的重要内容。学习和掌握一门外语是21世纪公民的根本需求。

同年,教育部发布《小学英语课程教育根柢需求(试行)》,规定“小学英语课程初三年级一般为三年级”,“初中外语课程语言可以是英语、日语、俄语中的任意一种。外国语学校或者其他有条件的学校可以提供第二外语。”

根据教育部2017年发布的《责任教育课程设置实验方案》规则,高中外语包括英语、日语、俄语、德语、法语和西班牙语。学校自行选择第一门外语。鼓励学校创造条件开设第二外语,尽最大努力满足学生对差异化外语学习的需求。”.

因此,学习英语成了中国人从小到大的必修课,分量分数和语文、数学一样。许多弟弟从幼儿园甚至早期教育就开始接受英语培训。

另一方面,因为英语不好学,学了十几年,很多人还是没有和外国人交流的能力,作业后也很少用英语。所以“英语无用论”这句话也很常见。

有网友报道说英语。

学英语是不是用王思聪和网友“打架”引起热议?插图

英语是高考初期的“拦路虎”。除了高考,距今已有30多年历史的四六级考试,也让大学生们头疼不已。

2017年,全国人大代表李光宇提出“取消高考英语类别”的主张,提出将中小学生英语必修课改为选修课,引发全民热议:

他说:“假设按照每天8个小时的学习时间,一个孩子最好的十年有近五分之一(18.13%)是花在英语学习上的,这让学生感到沉重。”

2017年,全国人大代表李光宇提出“提倡取消高考英语类别”的主张。

对此,全国政协委员于指出,学习英语不再是国家简单决定的,这是中国走向世界的必然需要。“我认为撤销恩的想法

3月19日上午,与王思聪发生争执的网友再次发微博:

我没有互相学习英语。我违背全民学习英语。英语专业词汇太多,专业领域还是那种必须翻译的东西,很难学好英语。

网友PK:你怎么看?

在这场辩论中,很多人表示可以理解这位网友的观点。

他们认为,虽然英语已经从小学发展到大学,但未来在家庭作业中使用英语的机会并不多。大多数人认为不出国他们的英语水平会下降:

“比如我从小到大所有的课都取得了优异的成绩,所以一直到大学我都是班里的英语课代表,但是现在我的英语水平大概最多也就初中水平,所以从这个角度来说,他认为有些人学英语没有用是可以理解的。”

有很多人表示理解就是理解,但这种想法本身并不正确。

“英语作为演讲的基础学科,在我国改革开放中发挥了至关重要的作用。从作业的角度来看,完成同样的学科,期间有一个人假设自己精通英语,获得的进步和薪水是显而易见的。”随着中国公司和公民的不断“走出去”,掌握一门或多门外语,如英语,可以增加出国工作的机会。

而且,演讲不仅仅是一种技能,更是一种思维方式的体现。通过文字,我们可以在不同文明的碰撞中拥有多元化的思维,开阔视野。无论你出国与否,学习英语都是必要的。

还有人说,按照他的说法,等我们长大了,不做数学家、物理学家了,学数学没用吗?该学的时候,就要学!

那么,你认为学习英语真的有用吗?

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