？校门，就像一把尺子，从零开始衡量这个社会。那些来自各种各样的、捐赠的或贫困家庭的孩子走进那扇门，穿上统一的制服，他们都被“清除”，他们的生活从一开始就被书写出来。

假设孩子的成长是一场马拉松，那么小学的那一天就被视为真正的开始。事实上，在“发令枪”响起之前，相互努力、相互追逐的“出走”已经是初步的。

大班公立幼儿园

失踪的半班孩子去哪里了？

直到现在，赵靖楠总是在呻吟：“我女儿被‘唐宋8我们’害了！”

在全市公认最难的私立小学入学面试中，女儿听懂英语儿歌并复述，得到了数学题“13 13=？”英语正确。并指出诗的最后三句“秦关”。毕竟，那是“唐颂8我们是谁？”最终问题解决了。

选拔名单上没有女儿的名字，赵静楠觉得挺委屈的。她在一群年轻妈妈中暴露了自己的经历，痛心疾首地说：“我女儿基础好，哪儿都能去！”

在天津，这样的私立学校数量很少，选择率极低，选择方法偏颇的人并不少见。赵京南列出的“一个6岁孩子的学习清单”，真的在现实群体中引起了“大风大浪”:

“英语，词汇量4000，可以和外教正常语速交流，能写300个单词主导英语作文；数学，万以内加减心算，两位数一位数乘除心算，学数独，懂小数，分数，负数，加减；汉语，能背几千个字，五十首独领风骚的唐诗，学拼音，又认识一千多个汉字……”

名单一出来，家长们就炸了锅，一个关于“孩子上学前应该学多少”的话题从线上延伸到了线下。

6月20日，一大班即将从幼儿园毕业的孩子穿着“医生服”乘坐奔驰。图片由视觉中国提供

有人吐槽私立学校招生是“猫累”；有人调侃：“这孩子学了这么多，还需要上小学吗？”而更多的家长则在讨论中达成了共识：其他孩子的起跑线已经被拉到了前面，如果不提前送孩子去各种班级学习一些技能，上学就要迟到了！

参加完激烈的讨论后，陈雪决定第二天跑去儿童幼儿园，并让这个大班下课。

事实上，陈雪长期以来一直试图让他的孩子学习一些东西。“幼儿园一天到晚都在玩，又热又吵，孩子们很开心，但什么都没学到。”但是，孩子们非常喜欢去幼儿园，他们担心每天和好几个班的好兄弟一起玩。因此，陈雪总是会离开公园，孩子们会哭得上气不接下气。

这是一所名声很好的公立幼儿园。陈雪仍然记得两年前进入幼儿园时的那一幕。当时她找了身边所有的老朋友帮忙杀了狼牙，现在还在。

心中不确定，又在网上找到了“一代二当家”。毕竟是“秒大师”抢到了宝贵的录取名额。陈学希控制不住自己，花了5000元买了秒，这让他觉得“值得”。

一颗心刚强了两年，然后就挂在喉咙里了。当陈雪对离开公园犹豫不决时，班上越来越多的家长提议离开公园。起初，有四五个父母。最近几天，班里将近一半的家长明确表示大班不在幼儿园。

5岁的时候，有人问我：“你怎么这么晚？”

像陈雪一样，兰林感觉自己被卷入了一个巨大的浪潮中，如果他不和谐，他似乎有一种力量，推动自己和我们一起奔跑。

这是表亲圈的初步变化。她发现，身边越来越多熟悉的父母，最初都热衷于晒孩子的“成功”:“孩子能用英语说话！”“我能背很多首诗！”“20日内的加减全会！”.感叹号，敲在李身上

距离女儿5岁还有3个月，兰林一直期待“孩子幸福”。这个吗？擦去邪剑，躲过驱魔，吞掉蝗虫，躲过盈溢的糠侄，沥干盈溢柚柒柒柒柒柒柒柒柒柒柒柒柒柒柒柒柒柒柒柒柒柒柒柒柒柒。

直到和女儿幼儿园同学的妈妈的一段对话深深刺痛了她：“再说了，孩子都提前学了，你家孩子却不学了，将来跟不上学校，她能开心吗？”？父母会这样对孩子吗？”

两个反问句让兰林几乎彻夜未眠。和丈夫商量后，他们决定先给孩子报一个英语外教班。“首先要让孩子们先爱上英语。”。

当她来到一家规划庞大的全国连锁少儿英语培训机构时，兰林一上来就被问得一头雾水。知道孩子5岁了，老师马上问：“你怎么来这么晚？再说，孩子们已经学习两年了？”

她很直白地意识到这不是耸人听闻。在另一家培训机构，她和丈夫试听了一节外教英语课，发现班里有10多个孩子5岁时几乎被支配。现在他们学了整整一个学期，26个字母都学会了。她不知所措。“起跑线已经一次次推进。什么时候才不会落后？”

知道得越多，兰林越来越焦虑。她发现，被明确叫停的学前班，实际上变成了“基础教育”、“艺术修养”、“创造力实践”等名称，小学的所有班级都在实践中学习。

口碑最好的一般都是靠有公共风景的培训机构，比如市区的少年宫。老师有经验，懂教育规则和标准。但这样的学前班必须提前一年以上加标，招生选拔比例可达10:1；最热的甚至需要提前两年报名，只有杀了预科班才有资格上学前班。也就是说，从幼儿园的中班开始，每周要初步参加一次学前班的预备班。

因为社会需求太强，很多社会培训机构看到了“商机”，打着“特色教育”“年轻连接”的旗号，开班招生，也有人聘请一两个老师租一栋居民楼，在居民区开班。

兰林没想到，就连自己所在社区最底层的私立学前班也“异常火爆”。第一年是1400元一个月，现在已经定价1600元一个月，不包括校服等其他费用。由于报名人数多，当地面积小，每班从最初承诺的25人增加到28 ~ 30人。有一种理论认为父母会时不时地逃跑。“除了寒暑假，他们只上课8个月。他们为什么要花280元买校服？”担任主持人的老师越来越淡然地回答：“这是规矩。如果你不同意，你可以得到全额退款。你身后有几十个在队报上叫不出名字的家长”。

兰林立即交出了钱，甚至没有要求谅解。这位老师有教育经验吗？他在课堂上学到了什么？她多次告诉中国青年报和中青在线记者，“孩子终于可以跟老师学点东西了。我的要求真的不高，小学就能跟上！”

老师：如果你提前在小学学习常识，你的优势很快就会消失。

当我向一个数学班报告我4岁的儿子在学习时思考时，崔冉的眼里充满了他刚上小学时的场景。她甚至记得那是第一节数学课，老师问了几个关于50以内加减的问题。结果班上很多同学都喊出了答案，“我当时呆住了，因为我做不到，我觉得自己很自卑。后来，我再也不喜欢数学了。”

她担心儿子遗传了自己“数学差”的坏基因，选择让孩子“熟能生巧”。“错了就要考第一，不要因为成绩差就对自己失去了决心。”

因为害怕孩子跟不上，这是一种很容易在猿类之间传播的焦虑状态。许多家长在采访中表示，“这并不是说我们

天津市岳阳路小学教务处主任惠注意到，每年返校后，她发现“从没学过东西的孩子真的很少。”这种趋势近年来越来越显著，“澄清了父母越来越重视孩子的教育。”

她认为，父母对年轻关系的最大误解是，他们只专注于常识的学习。“有人认为孩子在学龄前就能取得好成绩；有人担心，班里的孩子提前学，老师上课讲得很快，不提前学就跟不上。”

经过20多年的初中生教育作业，惠老师认为，那些提前上学前班的孩子，因为学过小学常识，“第一阶段会短暂得高分，因为初中生的常识重在回忆。”然而，这种优势不会持续太久。“最多到三年级，优势就没了。”。

事实上，小学一年级的“零起点”教育，是这几年教育主管部门明确要“问责”的重要内容。这位穆斯林老师明确表示，小学一年级要认真遵循国家课程标准。“有科学严肃的规定，常识点应该教多长时间，这是不能呈现的，因为一旦有学生学过，老师就不会讲，也不会收紧课时。”不仅如此，学校把开学第一周当成习惯周，忽略了速度，让孩子对学校和习惯小学的作息情况略知一二。也就是说，任何一个零基础的学生都可以在短时间内快速的跟随老师的习惯。

她也见过太多会写字但不会握笔、会拼写但发音不好的孩子，有的甚至很早就表现出厌学的倾向。“一般启蒙教育不规范。”穆斯林说，孩子就像一张白纸，早期教育非常专业。“但一般来说，我们只关注自己提前学了多少小学知识，而忽略了更关键的标准和习惯。”。

当她再次出生时，她通常需要很长时间来纠正孩子的书写姿势。“很多培训机构只让孩子写字，却不注重根能力的练习。”写字姿势直接关系到孩子后续的学习能力，也直接关系到视力。此外，单词的笔画顺序和拼音发音的准确性都是非常重要但又极其简短和被忽视的细节。

“比分数重要得多的是孩子优秀习惯的培养。”北师大天津生态城附属学校校长杨指出，总有一些孩子，因为提前学过小学常识，就觉得自己是一个人，但上课就是走神。还有课外培训班，要求家长围坐在一起听课，一起做笔记，这样孩子就可以一直依靠父母。“这些都是孩子在低年级养成课堂专注的好习惯非常不吉利的，将来在高年级也会缺乏潜力。”。

在这个没有人敢放松的人生竞赛中，简单的常识可能就没那么重要了。杨说：“对规则的敬畏、习惯的养成和健全的品质才是人生真正的起跑线。”