？最近艾瑞发布了《2017年我国移动教育作业研讨陈述》。语句一闪而过，随着互联网环境的老化，在线教育和远程教育也进入了稳步开放的时期，我们寻求的越来越多？e、Bi、Xian、Bo、康、出走并夺冠的PP移动终端在线教育在2.0s正式问世.

移动教育的中心在于研究“任何时间”和“任何地址”。面对我们的习惯逐渐向移动终端转移，Etalk英语团队敏锐地意识到，未来在线教育将从传统互联网逐渐向移动终端积累。从此，高效、快捷成为了艾塔克英语技能不断优化提升的方向。

同名的标准英语APP上线，体现了移动教育的优势。

一直以来，计算机作为网上课堂的首要之物，在硬件功能上有一定的优势，但在快捷性和可移植性上存在不足。Etalk利用移动APP将新课程移动到移动终端，充分体现了移动教育的优势，让孩子在课堂上不再受时间和地址的束缚。目前，在Etalk英语APP中有全国中小学同步教材500多套，让学生可以舒舒服服地选择自己的教材上课，并包含了外教一对一同步使用课、语文教育同步强化课、特色辅导课等全新的课程体系。因为Etalk英语APP的推出，孩子在课堂上不需要完全依赖电脑，只需要在网络环境下打开APP，就可以通过手机、平板等移动设备完成正常的学习。

自主研发平台，网课更流通。

因为在线教育对平台的要求很高，第三方平台无法完全满足一对一的教育需求，所以Etalk英语从一开始就坚持所有技能的自主研发，并根据客户的反应和技能转化不断完善系统。经过几个版本的更新迭代，由Etalk English自主开发的ET3.0系统近日正式发布。直播画面更清晰，课堂理解更流畅，平台延时400毫秒，宽带占用30kbps，彻底解决了在线课程网络延迟、占用面广、音画不同步的技术难题。

直播的画面质量有了明显的提升，最直观的感受就是课堂感悟更加真实，点对点的画面解析让老师和学生面对面上课，让老师可以清楚的了解到学生的上课情况和课堂反应，及时调整上课方式，帮助孩子很好的进行辅导和演练。

最新神奇表情，添加互动快乐热爱学习。

为了保证课堂氛围，泰克高度依赖与老师互动的做法从孩子的学习需求出发。

快乐最大化，热爱学习，根据多项技能成功参与动画表情。在快乐和热爱学习方面，标准英语有各种版本的动画表达，目前还在开发中。在课堂过程中，教师可以用神奇的表情与孩子互动，既丰富了课堂内容，又聚集了孩子课堂的生动性，增添了师生互动，让孩子在轻松的氛围中获得常识。

课后，学习演示，帮助家长实时控制孩子的学习情况。

除了让孩子更高效地学习之外，Etalk英语app上“学习陈述”功能的首要受众是家长，家长计算学生每月的学习数据，包括课时、班级类型、上课频率等，并通过评价陈述的方式向家长呈现孩子的学习发展、命题、能力考察与分析、课堂表现等，让家长掌控孩子阶段性的学习情况，也方便老师根据孩子的学习差异进行孩子薄弱环节的梳理。

移动端Etalk英语APP的推出，处理了移动端上课的技术难点，更有优势和功能帮助学生稳步进入在线教育2.0年。而且，作为Etalk英语区别于其他院校最突出的特点，中小学英语课堂同步的教育理念不仅越来越受到家长的重视，也得到学校和家长的认可。未来，“中小学同步英语辅导，一对一外教提升能力”必将成为网络英语教育最值得推崇的理念。