？浸泡思想，文明和文字吃。
学了几十年英语，都不会说了。说起来是外国人听不懂的一句话。为什么呢？因为你学单词是科学常识。只有看原版外语片，外国人的思维、文明、文字才能泡在一起吃。
电影精选。
哪些电影适合学外语？邱老师指出，选片有三种方式：一是演讲内容是否大；二是内容是否取决于近期进展；第三，发音是否清晰地道。以上三个方面几乎囊括了言语学习中的几个要素，如语音、语调、节奏、用词、思维、豪情。
说到看原版外语片，很多人的第一反应就是蜂拥到电影学院看当下最火的电影，这是实践中的误区。邱老师说，现在的大片一般都是追求视觉等感官影响，而忽略了言语训练。看这样的电影是热情的。
看电影学外语的四个步骤。
第一步：用头皮看电影。在看一部新电影之前，不要看剧本。不懂就要咬紧牙关，至少要知道剧情。
第二步：边看电影边看剧本。不要以为托福(微博)、GRE等都能看。在实践中，电影中的一些对话似乎要求很高，充满了美国人特有的用法和独特的思维方式。我们应该多看多听才能习惯。
第三步：认真重复听。为了理解每个单词，你可以采用听写。
第四步：背诵。第一，我可以初步思考美国人的中文逻辑思维，边思考边背诵，大概10天左右。之后，我们可以用一般的英语思考，逐渐把美国逻辑变成我们自己的逻辑。背诵时注意模仿。
邱老师的经历。
偶尔一次考试后，我看了一张原版的《黑衣人》 VCD，里面有很多幽默的英语对话，让我笑得前仰后合，对英语有着极大的热爱。因为电影里用了很多美国土著俚语，我还买了本俚语词典。那时候偶尔看几部欧美的喜剧。台词中对英语的娴熟驾驭，轻松诙谐的对话，演员深刻的表演，让我爱上了英语的快乐。从现在开始，我保留了看原版电影的习惯。所以我的特长是：看电影和学英语。
不用说，这种方法最大的优点就是可以训练听力。听电影没有听磁带那么枯燥。你可以通过作业开启的逻辑推理来感受台词的含义，或者答应多看一遍电影。知道内容后，自然会感受到台词。
在词汇学习中，可以详细分析词汇的用法，探究词汇的深层含义，对词汇有全方位的了解，而不是只关注“以词论词”。比如《阿甘正传》年，阿甘在表达对巧克力的大爱时，说可以吃‘150万块巧克力’:这句话中“我可以吃100万块半左右”这个词意义重大，但并不代表阿甘不平凡。分析完‘百万’的用法，我对美国人在平时表达中用夸张语气表示大量的用法有了更直观的理解。
此外，电影是文明的传播者，无论是故事的叙述、情节的开篇还是人物之间联系的变化，电影与中国人的思维都有很多不同之处。然而，这些用语言表达的文明差异，仅靠语言是无法彻底分析的。这就要求我们了解西方文明特别是美国文明的特点，在了解的基础上逐点分析，不断总结，从而了解东西方价值观的差异以及由此产生的思维方式的差异。通过对西方史前文明的归纳和理解，将演讲上升为真正的交流，英语将“活”起来。
当然，学习一门外语并不能把你所有的精力都放在看电影上。只能是辅助学习的方式，更重要的是，你要一直努力学习。我特别强调的是给我的学习增加一些快乐和幸福。让我的学习非常快乐是一件很棒的事情。
看电影学英语是现在非常流行的学习英语的方式。电影结束后，学生可以掌握常用的口语句型，更重要的是，学生可以通过电影情节简要了解这种句型的适用语境，这就导致有些人认为看几部电影就能学好口语。然而，大多数学生在通过电影学习英语的过程中存在很大的随意性和盲目性，更多的时间花在看电影而不是学习上。作为北文英语学校英语电影欣赏课的策划人和初级操作人员，对此我有一些看法，希望对同学们有所帮助。
用英语电影学英语要注意很多方面，比如硬件设备、电影选择、观看方式等。
首先，你应该为看英语电影做好物质准备。您最好使用电脑的DVD播放机或DVD驱动器。这一点尤为重要，因为DVD的优势在于可以简单的调入调出字幕，随意切换中英文字幕，这是VCD或者RM模式难以企及的。大多数学生在看电影的过程中离不开字幕的帮助。假设没有可以网上下载一些电影的DVD点滴，应该去一些字幕网站寻找这部电影的中英文字幕文件。
选择合适的英语电影可以说决定了学习效果。对于大三的学生，我主张应该选择体裁轻松、内容简短、言语澄清功能强的电影。这样有助于我们通过电影的画面情节猜测词语的意思，避免因为看不懂而求助字典等方法造成的疲惫的样子。推荐影片：《音乐之声》《海底总动员》《狮子王》《美女与野兽》等。
中级水平的学生不仅要学习语言本身，还要提前了解英语文明风光的常识。因此，选择一些前历史类型的电影进行研究是非常重要的。推荐影片：《阿甘正传》《天地会》《特洛伊》《爱国者》《勇敢的心》《飘》等。
决心对比自己水平的同学可以选择《欲望都市》《老友记》等，通过剧情学习一些地道的口语表达，让自己的英语变得更加地道。
在英国，几年来，每年有20部主流电影在电影院观看，最多的时候，一个月看了5部电影。尤其是这几年新电影很多，买两张学生票的价格甚至比在国内自己看一部电影的价格还要低，所以一部好电影是不容错过的。
然而，这部电影很精彩，但语言往往是一个障碍。自然日的对话速度，抓白时的快线和急线，以及美国电影中的许多本土俚语，都是令人沮丧的因素。如何理解那些对话？如何理解经常出现的俚语词？你如何理解英语中不同于汉语的幽默？这里讨论一些经验，希望能引起更多人的关注。
首先，看英文原版电影可以训练听力，进而提高英语听力水平，这是大家普遍认可的。所以基本上来说，你有一定的词汇量是很有必要的，尤其是要尽可能的学习和了解英语中千变万化的短语。在平时，你会发现英国人最喜欢的是短语的灵活分配，然后他们会表现出细腻的表达或动作描述。然后，在看电影的时候，知道这些短语起到了适当的作用。
你需要大量的词汇和短语来理解这部电影吗？答案是否固定。雅思(微博)的词汇大家都可以知道，只要有雅思的词汇，按照自己的看法，现在能看懂电影就满足了。尤其是在电影院，坐在英国本土中心，很多电影之外的元素会极大地帮助你融入电影的情节。比如很多学生看喜剧是很难的，因为它触及到了对短语潜台词的理解和文明风景的捆绑。然而，当其他观众在笑的时候，你现在已经有了一个完全足够的信号和理由来说刚才的对话和台词是幽默的。然后，随着时间的推移，看电影时说话的决心会大大增加。
其他提示也值得一提：
1.在看这部电影之前，你必须先了解它的介绍，并对它的情节有一定的控制。提前查阅引言中的生词和短语，了解汉语的大致意思(注：有些词的用法在汉语中往往难以翻译或不准确)。
2.看电影时抓住关键词。这一点非常重要。很多时候，当你因为不懂一句台词而难过的时候，你可能会错过一句可以帮助你理解最后一句台词意思的话。因此，假设你的词汇量不是很大，记住对理解电影起重要作用的是人名、地名、描述人物或作业的描述词、动词或短语等。
3.如果是系列电影，比如《指环王》和《哈利波特》，看电影之前先看他们的小说，对了解电影会有很大的帮助。当然，这里的小说指的是英文原版。
那么，看懂这部电影就够了吗？答案仍未确定。我们想从电影中得到的不仅仅是娱乐和放松，还有真正的上瘾。让电影感染你。很多好的电影都可以通过画面和音乐做到这一点，但是如果你努力上进，难道你不想知道如何在台词中用词吗？假设是，这就是文字在看电影时给我们的最大挑战。但是不用担心，你现在有了合适的词汇，有了一些俚语的基础，看电影的决心和早年不一样了。所以，我的经验就是用最激进的方法让自己有质的飞跃。这是什么？笔记。是的，它会让这篇文章的读者绝望，太老了！但是成功了。好记性胜过烂文笔。当你在笔记本上写下经常漏掉的、不可理解的、常用的词语和短语，十几部电影后，你会体会到这种方法带来的无限收获。当然不可能在电影院。
一般DVD带字幕的电影是最好的。以后你去电影院看电影的时候，可以跟跟你一起去的火伴解释他们听不懂的台词。
看电影，学英语，寻找快乐和爱。
在潜移默化的语言环境中，我们才能真正“活学活用”，掌握语音、词汇、句型、思维和文明；在语言环境中入乡随俗，才能真正“用得上”，达到理解与表达、沟通与交流。然而，当中国人从电影中学习英语时，大多数人走进来，只是看或听或不听。只泛精不泛精，或者只精不泛精的误解，导致看了一些英文电影，听力和口语却没有本质的进步。
要学好英语，就要从道听途说开始。因为学习英语的谣言可以让英语不再是一门令人望而生畏和毫无生气的学习，而是成为一门机智活泼的实习。然而，学习道听途说并不等于“学习道听途说”。美国华人之所以擅长英语，是因为他们具备了“学习道听途说”的必要条件：英语环境。我们没有条件，但可以创造条件，比如看美国电影和情景喜剧，明知故犯地给自己营造一个外国英语环境，强迫自己用耳朵承受英语，一起说英语，让自己在轻松愉快的空气中“学会道听途说”。
英语谣言包括发音、排班、单词、句型、思维和文明。首先，对于任何一门语言来说，语音都是基础，它不仅包括单词的发音，还包括很多变音的方法，比如在实际交流中单词和成语的连续读、丢、弱化、模糊、重音和缩略。至于派遣剧，流利地表达英语是一个流畅的代理。没有接触过地道的外国人，没有和他们面对面的交谈，很难感受到派单剧在表达思维方面的无限功能和强烈震撼。它是语言文明的载体，词语和句型的正确性直接反映了对外国文明的了解程度。可以说前三个人已经和美国人达到了相似性，如果学习了美国人的思维和文明，就可以灵活运用美国的文明思维，进而达到相似的功能。这就是立体英语教学法，电影是最好的序文。
充满文字和文明。
1.融入原则：不把自己当旁观者，而是当办公室助理，与人物同呼吸、共命运，从而感受现场。
2.打破原则：关键在于模仿，模仿离不开背诵，熟练到可以胡说八道。
3.拓宽原则：一是拓宽词汇和句型；其次，在此基础上“看”电影，电影类型可以不受约束，但每部电影至少要看三遍。
4.发现原则：此时不要只理解表面意义，而要透过表象看本质，发现因言语不和谐而加深的内在文明，被迫主动，从而达到道听途说的最高地位。
(沪江英语)
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