天学英语与中国教育研究院联合开设中学英语教育改革创新项目


?随着教育改革的不断推进,英语学科发生了很大的变化,从注重死记硬背转变为注重英语中心本质的培养,英语教育也发生了相应的变化。

为了加速初中英语教育的开放,完成教育力度和质量的提升,推进英语学习能力的提升,北京天学。com教育科技有限公司(以下简称“天学英语”)与中国教育科学研究院教育开放与变革研究所共同开启了英语教育改革与创新的项目研讨。

关于英语研讨会和教育改革创新项目的建议。

由中国教育科学研究院教育开放与变革研究所主办,广东教育学院协办,天学英语承办的“面向中心本质的英语教育创新”研讨会在广州举行。

在本次研讨会上,《中学英语教育改革与创新白皮书》(以下简称《白皮》)。

天学英语与中国教育研究院联合开设中学英语教育改革创新项目插图

书)研究项目也正式建议。本项目由中国教育科学研究院、教育开放与变革研究院、广东省教育科学研究院、贵州省教育科学研究院、海南省教育研究与培训研究院、山东省教育科学研究院、陕西省教育科学研究院、天津师范大学教师教育学院、广东广播电视台现代教育频道、百度学校品牌部、中国出版社、天学英语提出,旨在推动“以中央精华为导向的英语教育”落地。

中国教育科学研究院教育开放与改革研究所所长吴妮为白皮书致开幕词。广东省教育研究院副院长李海东代表协办单位致辞。全国人大教育办公室主任叶祁连,北京师范大学外国语言文学学院副教授孙晓慧博士,北京市第十一学校方立新,广州市海珠区教育开放中心雷蕾,珠海市第一中学陈华宣布精彩演讲。

与此同时,清华大学附属中学周哲先生就“新高考背景下清华高中英语道听途说教育实践”做了分享发言。老师在陈述中指出,清华高中已开启与天学英语的全面合作,在传闻中的校本课程开发、课堂教育、中期末考试、学生自主学习等环节,都是围绕数据开启递进式评价和期末评价。

深度参与英语教育的变革与创新。

天学英语董事长王福海在会上谈到了:“天学英语作为一家教育公司,参与了这份白皮书的提出和编写,期望深度培养18年英语教育的实习经验,并在研究了大量英语学习和教师教育的实例和数据后,联系天学英语人工智能技能和社会各方,推动英语教育的改革创新,为教师推进教育强国、减轻教师负担。这是天学英语建议和深度参与白皮书项目的初衷。”

学了18年英语,专注于减负,依托大数据和人工智能的技能、教研和产品研发,以及专属的有效性团队,尽最大努力为教师提供多场景的教育产品和有效性,支持分层特色教育的产品和有效性,减轻教师的教育负担和学生的学习负担,推进学习成果和人才,赋能教育。

学英语深入培养英语教育,不断推进创新和R&D能力,打造智能化、特色化的英语学习产品,减轻教师负担,帮助学生培养优秀的英语学习习惯和行为,激发学生学习潜能,提高能力和成绩,帮助他们在家校共育。

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