？刚开始，为了找到一所能满足我学习需求的英语学校，我真的没少费劲。离家近的学校被扔了，来回开了一个多小时。为什么不呢，只是为了见见QIA的老师，你可以学到非常真实的英语口语。

？等待窦烦，笨碳，和幼峡，抱仙讷，剪，剪，描，抄，和抄，8仙方，校对，掖，钓，流浪，镜，魏巍，费，丹鸥，魏，陆滘，男，m:黄澍，我在赶，u，我在赶，我在赶。

怀着感激之情，我跑进了今天的班级。嘿！原著迟到了，进教室后发现没带自己的书。好在前台和我聊天的艾李秀小姐，马上给我打印了一份课程清单，我就冲进了听课法。

我一上课，我的发散方法就在讲座中开始了。为什么总是曝光？一场演讲会让整个教室发笑？做女神怎么样？每次一开口，就有那么一瞬间变成了女人。会不会是我上辈子有演小品的天赋？比如老师说我是假小子，我会问他：“为什么女人就不能这么Jackboy？”？全世界都笑了。比如老师说“你很上镜。”(你上镜了)，我就给个没心没肺的回复：“自从秀秀的美图，大家都上镜了。”在全班同学的笑声中，老师悲伤地说：“现在看来照片不可信，整个世界都不好……”我完全被老师小小的绝望表情逗乐了。

课堂上的一点英语口语“对不起，我听不到自己在想什么”(你能小声点吗？)可以影响我对中西文明差异的思考。为什么人说话总是那么优雅，太吵的时候听不到自己的声音？而不是直接对对方说“你打扰我了”，我想我喜欢这种多才多艺的表达方式。

在互联网时代，其实我们可以很轻松地在网上买到任何优质的课程，看视频，听微课，还能得到自己的手机。也许我们可以用电脑学习？为什么我们要进教室？

我也是一个每周听三门网络课程的人，但我还是觉得有些课程真的应该选择能让你成长快乐的老师，面对面的学习。这种面授真的是一种系统性很强的学习方法。因为大贾在牛，我们在和他交流的方式上还是无法面对面，只能通过手机或者屏幕。我们有没有觉得在互联网时代，我们的作业和学习方式让自己越来越根深蒂固？在各种各样的群体中，我们不需要交流，只需要静静地倾听。渐渐地，我们的大常识体系会一个个变成小体系。也许当一个具体的常识点被Daga分享时，我们可以在深刻理解后取得进步。然而，面对面的教学方式实际上有助于我们系统地学习整个常识体系。特别是面对面教学中发生的思考和构思，会比仅仅通过网络学习要快乐得多，美的感受一般是无限的。

在互联网时代，我们因为各种社群而被陌生人聚集。根据小组打点，所有微课小组都不能随意说话，因为假设没有打点，一旦那么多陌生人说话，他们就会很困惑。记得早年在500人一组的时候，我的演讲方法被短暂打开，组内的情况很快就变得混乱。那一刻，我意识到微课不说话有多好。但是，渐渐地，很多微课小组邀请机器人作为观察员，借助语音，分几十组发教师讲座，20万人悄悄聚集在一起。然后，听完讲座，我们悄悄地散了。机器人清洁程序完成后，这个群体将不复存在。在这个世界上，像往常一样，20万人聚集在网上，最终，没有人知道是谁，也没有人能知道更多他们想要的信息。

互联网时代是最好的，也是最坏的。我深信，一个好的英语学习方法一定是线下教学，线上收集，既有线下互动和粘性，又有线上网络学习和社区交流，最好的设备。

我喜欢坐在教室的角落里，跟着老师的思维火花一起旅行，上课的时候和学生聊一些有趣的事情。从这种课后交流中，我知道这位45岁的母亲为了看望在美国读书的孩子，从零开始学习英语。我知道，这对60岁的老夫妻，年纪这么大还在学英语，就是为了兑现他们最初的承诺：“我们还在，世界还在，我带你去旅行。”我了解到，上了清洁学校的女孩，尽管学的是维修，心里却有一个当英语组长的愿望。我也知道漂亮姐姐是为了唱好英文歌在学英语…

我想我会一直以各种方式走进教室，学习我觉得开心和喜欢的课程。恐怕在互联网时代，我会越来越站不住脚。我需要在人群中，有固定的时间远离电脑、手机、网络，这样才能吹吹风，看看阳光，听听别人的故事，展现我的喜剧天赋。我没办法。谁让我成了天生的话匣子？