？社会和教育一直被认为是“大工作，小生意”，往往是“由需求决定的”，也是一个变化缓慢的物种。2013年，这个概念逐渐被互联网教育的飓风席卷。当互联网以其变革的技巧和力量推翻了所有传统的作业时，它的触角延伸到了旧的教育作业，这是完全不同的。众多资本涌入，数千家在线教育机构如山川平原般出现，传统教育公司和所有家长被广泛感染互联网焦虑症。

“贩卖焦虑？不，我们没有。海底小专栏学习英语的想法是‘我爱死了，你喜不喜欢？’成都创感时代创始人兼CEO李伟表示。

水下小柱学英语是一款面向2-8岁儿童的情商英语启蒙教育产品，于2018年创意时代推出。

李伟是成功的企业家，那么？娇娇疑似鲜杏蜗牛晚餐机。2018年下半年，李伟褪去了以往的成功光环，带领团队的小火同伴们重回汹涌的创业洪流，开启了幼儿英语启蒙教育的新征程。

产品差异化：顶级动漫IP陪伴教育，做最懂孩子的哥哥。

很多人可能会奇怪，之前一直在游戏作业上下功夫的李伟，为什么会选择“进入”低年级孩子的英语启蒙教育轨道。

“我们有这种(儿童启蒙教育)DNA。”李维坚定地说。

国内大多数低收入孩子的家长，在孩子的英语启蒙教育过程中，仍然习惯于使用汉语启蒙教育方式，比如卡字识别，这是一种由来已久的思维定势，其教育功能不适用于英语。

因为十几年的互联网和游戏运营经验，李伟带领团队做了很多初步的询问。“有些孩子不用眯着眼就能玩一个英语游戏，但他们不愿意和父母一起学习一个简单的英语单词；也有孩子可以长时间翻一本英文绘本，但一旦家长试图和他沟通，他最初就会忽略。”

李伟得出了这样的结论：低年级的孩子学单词，不需要结合思想，删减或组成单词。唯一有用的方法就是玩。

TED著名讲座《The linguistic genius of babies》说，7岁之前是孩子学习演讲的最佳时期。在2-7岁的时候，孩子心中会有一种不可抗拒的动力，会教唆他对自己感到快乐和热爱的具体事物张狂，这种力量在需求得到满足或机动性减弱之前不会消退。

“我们是一支依靠产品、技能和实力的团队。我们有这个使命和这个天赋，我们会在幼儿英语启蒙教育中做出更有意义的改变。”李伟认为，在启蒙教育中，要从一开始就看方法，思考用户最需要什么样的教育方法。

李炜随即制定了第一个产品端选择方案，——，签约获得万达宝王旗下动画《海底小纵队》IP正版教育独家授权。“这是我们探索低年级儿童英语启蒙教育的原创点，也是我们与其他同类产品最有差异化的地方。”

关于产品理念和定位，李伟和团队做了十个明确的区分，那就是陪伴教育，用动漫明星的IP学习，让教育变得更轻松，让孩子在相对长的学习时间里不无聊不低俗。“给弟弟们做教育产品，一定要把握弟弟们的视角，把所有的投资都花在对弟弟们的感知和理解上。我们的中心思想是让孩子们自己明白学习的快乐和热爱。”

精耕细作：打造自营数据引擎，中间平台和AI技能赋能，基于产品技能和内容为王。

签约顶级动画IP后，李伟认为：持有《海底纵队》顶级IP将终结整个产品50%的想象力。下一步如何规划？如何给政策使用者带来更大的价值？

当时大数据、人工智能和VR/AR技能的介入，帮助在线教育迈入了一个新的时期，进一步推动了整个教育行业的优化和提升。李伟深信，AI技能在在线教育中的运用更有价值和意义。“如果工人想尽最大努力，他们必须首先磨利工具。我们R&D团队的大部分火伴都是来自剑桥大学、清华大学等的专业人士。他们正在研究人工智能和动作捕捉领域。”

李伟一起了解到，开放一个宣称拥有自主知识产权的课程引擎，将成为小栏目学习英语的重要竞争壁垒，随后他带领团队花了近5个月的时间研究和宣布AI教育互动课引擎，并结合自身的课程方式，将视频课、绘本、儿歌、归纳等各种课程化为物。”创意时代是国内教育界少有的具有引擎级开发能力的教育科技公司.”

此外，李伟对课程画面的要求可谓极其“吹毛求疵”，他需要R&D团队打造一门具有“世界漫画”技巧的课程。“我期望孩子们在课堂上看到课程的画面，就像在看一部质量一流的动画片。”

强调内容是潜艇小纵队学习英语的一个非常重要的特点。

海底纵队学英语聚焦北美外教小纵队动漫明星IP，以及双师场景教育。

海底小栏目成员带领学生以与学生息息相关的话题为主线进行讲述后，将IP形象完全植入到课堂教育产品中，既保证了是一个搞笑的故事，又满足了本堂课需要讲授的常识点，让孩子们在开拓视野中共同理解常用的词根词汇和句型，开拓语音知识和软技能。

课程沉迷于细节的互动，结合完美的投射、丰富的感官影响和互动交流，真正完成课程的游戏化，将每一个常识点真正融入到孩子们喜爱的游戏中。

“我们每天都在接触北美的外教。

语文课、手技课、儿童情商课、绘本课、游戏评价课，这种放纵式的学习方式既能聚集孩子学习的生动性，又能驾驭交流微技能。”李伟表示，海底小纵队学习英语的方针是让孩子们学会使用，这才是学习英语的正确方法。

快乐和喜欢游戏。教育方法对教育启蒙最有用。

如今，父母的神经非常活跃和脆弱。他们一听到教育方法中的“游戏”二字，或许大多数人一开始都会很严厉。但为了在启蒙时期以全新的言语体系唤起孩子学习英语的快乐和热爱，在轻松愉快的氛围中唤起常识，在沉浸式教育中运用游戏式的教育方式，现在被公认为英语教育行业见效快的教育方式之一。

小柱英语学习中的每一个课堂互动游戏，都包括具体的言语练习要点、技巧和匹配的教育年龄段，包括手工、识图、听、说、读、写练习等。教育中的机械练习奇妙地融入到不同方法的游戏中，让孩子们享受到练习的乐趣，掌握所学的言语常识。

李伟指出，快乐爱游戏的方法是系统教育的外在体现，内在包括不同的教育方法，如沉浸式教育方法、交往式教育方法、任务型教育方法、TPR教育方法等。通过游戏引导学生对教育内容有一个理性的认识，然后通过游戏、手工、游戏等演练将这些共同的感官内化和运用。

比如在学习指示动物名称的英语单词时，水下小纵队的英语课程通过“声音”引入单词，让孩子在听完动物、看完动物后，输入动物的英文名字。接下来，让孩子们看关于动物的动画片，让孩子们把英语单词的发音和农场环境中特定的动物形象联系起来

深度合作万达宝王开启探索OMO教育的第一步。

到今年3月，刚刚商业化半年的海底小纵队英语学习迎来了好消息。普通类用户数个月坚持增长50%以上，3月份增长完成100%。学生人数敏感地突破了1万大关，并继续增加。

在商业化战绩喜人的同时，李伟带领海底小纵队学习英语，有了新动作。近日，他正式宣布与万达宝王深度合作。疫情过后，他们都将进驻中国万达宝王儿童乐园的门店，并设立海底小纵队学习营，现场引导弟弟领略快乐、热爱英语学习，用IP建立孩子与学习的情感连接。据估计，在早期阶段，超过1000万3-8岁的学龄儿童可以被掩盖。

“儿童公园很少有宣传教育产品的，除非这个产品特别能唤起孩子的快乐和爱。海底小纵队是顶级IP明星之一，我们非常有决心唤起孩子们的快乐和爱。”据李伟介绍，OMO教育方式从去年开始在生成上迈出了一大步，但没有精确的定义和明确的方法来满足它，不同的教育机构有不同的玩法。然而，可以肯定的是，更多的教育从业者会思考如何将线上的东西、产品和效率赋能与线下运营联系起来。“这次与万达宝王的深度合作，打开放纵的场景学习和理解，是我们探索OMO教育的第一步。”李薇说。

产品视角、方法、用户高速增长，教育领域的探索让海底小栏目英语学习得到了资助机构的高度认可。2019年，海底小纵队学习英语，先后获得天使轮和Pre-A轮数千万融资。“融资资金全部投入技能和教研产品。共同吸引更多顶尖人才参与团队，加强对新方法、新事务的探索。”李薇说。

什么是教育？古希腊著名哲学家苏格拉底曾说过，教育不是灌注，而是火焰。一万次的灌输还不如真正的觉醒。小潜艇栏目的产品理念和英语学习的核心价值观都打破了实际教育过程中的固有思维。

“我们希望在海底小纵队学习英语能成为孩子们真正的火伴和伙伴，让孩子们拥有快乐的青春，陪伴他们快乐成长。”李薇说。