？根据最近一份反映中国儿童英语学习现状和趋势的白皮书，日本媒体称，中国近70%的儿童在五岁之前学习英语。

据日本5月20日《赤旗报》报道，这份白皮书是由中国青少年研讨会和未成年人未来网联合发布的。白皮书对8个省市100多所中小学和幼儿园的11775人进行了为期3个月的问卷调查，其中59.4%的人回答他们在3-5岁学习英语，占7.8%。

%的受访者回答三岁时第一次学英语，占67.2%。32.8%的人回答在小学学英语。

报告称，继近年来经济开放后，中国实施了“走出去”战略，这要求企业进行海外投资，人们越来越重视英语。

12日在京举行的新闻发布会上，少儿英语教育机构锐思学科英语CEO孙表示，“培养世界一流人才是社会开放的需要，也是家长的共同目标。我们需要尽快拥有许多具有世界眼光、了解世界规律、与世界事务和世界竞赛有关的世界级人才。

教育部全国副巡视员王强调了外语在基础教育中的重要性，他说项目更需要外语。

英语学习中使用互联网、手机等辅助手段的比例占57%。孩子越爱英语，就越经常使用各种辅助方法。

根据报告，所有被调查的儿童都是2000年以后出生的。很多人从小就使用手机、平板电脑、个人电脑等电子序言，注重科技学习辅助工具在英语学习过程中的运用。

苏州大学外国语学院演讲中心主任、副教授恒说：“互联网时代的到来，可以让孩子更简单地承受不断变化的互联网和信息技能。网上英语学习的最大受益者是孩子。

白皮书指出，与英语教育相关的软件有很多种。在中国传统应试教育的影响下，父母为孩子购买和使用软件是为了提升孩子的成绩。与英语软件的有用性和可操作性相关的学习辅助作用越来越受到重视。(编译/张成)

图：肯顿，来自美国芝加哥的25岁青年，最初在上海一家教育机构从事英语教育，入乡随俗得了一个中文名“叶”。新华社