？在当今竞争激烈的社会，假设孩子从小就能学好英语，未来的帮助永远是对的或错的。虽然越来越多的家长意识到了这一方面，但他们也从小就注重对孩子的英语启蒙。然而，在英语学习中，不同年龄阶段的学习重点和方法是不同的。假设没有性的培养，孩子的学习角色会大打折扣。

那么，今天尤小佳就来分享一下不同年龄段的孩子在英语学习过程中需要注意的英语学习要点，以及家长如何帮助孩子进行英语学习。

启蒙时期：培养快乐，享受快乐学习。

3-6岁儿童的英语学习还处于启蒙阶段。启蒙时期，弟弟年纪小，平时的英语学习内容比较简短。在英语学习中，他需要注意唤起孩子在学习中的快乐和热爱。在此期间，父母的出席和陪伴也非常重要。现在的孩子还没有开学，所以假期复习更有利于孩子养成优秀的英语学习习惯，开学就充满了自豪感！

启蒙时期，家长一定不要纠结于孩子话不多、记不住的反思，只需要保证输入的连续性(数量)和正确性(质量)，孩子的英语成长只是时间问题。不要太担心孩子读写不好，他们还没去过~

这个时候，家长需要优先考虑孩子的幸福和爱，与其把英语当成英语学习，不如把英语融入孩子对日子的好奇和认知中。看动画片，听绘本，都是很好的起点，也是必须的。

有数量。至于孩子，是不是意味着？堵煤、缓升、总蝗壳、幸运、坏、斜斑、阙英、黄桃、乌旦陀伏锏矛、被沸浴激怒、r水蛭、连枷、坏、钩桑秃菊苣、快霉、快霉。

成长期：回归讲义坚实基础。

6-10岁的孩子在成长过程中学习英语。成长中的英语学习包括最基本的词汇、语法和句型。在此期间，孩子需要更多的时间去理解和回忆课堂上所学的知识，所以课后利用安景中学到的常识是很有必要的。

在成长期，首先要让孩子打破“敢”。如果你不担心英语，就说出来。然后注意他们谣言的准确性和流畅性。辟谣能力是孩子自然拼读学习的条件，掌握自然拼读规则会为孩子的读写能力打下坚实的基础。这期间不需要复习太多的材料，只需要回归教材，从道听途说、阅读、写作四个方面做好规划，一定会让孩子在开学之初大踏步前进。

进攻期间：反思前进的能力。

10岁及以上的孩子正处于学习英语的关键时期。关键期学习最重要的是孩子的归纳英语能力。这期间，主要的不是他们学了多少内容，而是学了之后真正控制了多少常识。培养良好的学习习惯和生动活泼的反思是孩子假期需要做的事情。

关键时期是对孩子的测试。孩子的道听途说能力在于金钱的积累，只有坚持，不需要太多努力，才能做得很好。阅读和写作是对孩子能力的一种考验，孩子非常简短，在此期间没有表现出任何习惯。尽管他们在成长过程中接触过阅读和写作练习，但他们只能在那个时期阅读和写作。在关键期，孩子们需要运用阅读策略，保存和吞下充满新词和晦涩含义的文章，以及在内容、计划、逻辑、语法和词汇应用方面需要的开放式写作练习。

这个时期的孩子会突然暴露出一些缺点，比如词汇量小，语法知识短，缺乏条理，不能运用学习技巧，缺乏独立思考的能力。家长需要配合老师了解这些情况，采用性自我

学习英语需要孩子不断的时间和精力投入，并且是高度程序化的。学习英语是一个乏味的过程。家长在学习英语的时候要给孩子耐心和支持，不要急于求成，这样孩子会觉得无聊。优佳将陪您的孩子一起度过演讲学习的盈利期，最大限度地收获和成长！

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