《2020年在线少儿英语商场陈述》泄露了什么信息?


?近日,中科院大数据实验室发布了《2020年我国在线青少儿英语教育商场陈述》,从用户、商场、品牌等角度对中国在线教育进行了扫描,分析了在线少儿英语教育作业的现状和趋势。

线上和线下并不总是矛盾的。线下培训机构经过网上商场的调查,可以窥探到当时教学和培训运营的所有信息,了解家长对孩子英语培训的想法和意见。

在这里,我将从陈述中拾取一些对线下培训机构有重要启示的关键信息,为选择方案提供参考。

第一,超过70%的家长愿意选择线上学习,线上学习的自愿程度高于线下。

调查数据显示,39%的家长认为线上教师和教研产品已经赶上甚至跨越线下机构,具有快捷、省时省力的优势。他们更愿意为孩子选择在线学习方式。

给孩子分配线上线下学习方式的家长占33%,只选择线下的家长占28%。这也意味着,整体来看,线上学习的自愿程度初步跨越线下,未来商场在纯线下培训机构中的占比初步会变得越来越少。

第二,外教口音成为焦点,北美超过80%的家长偏爱外教。

外教纯粹是家长偏爱网络英语的一个重要原因。调查显示,82.3%的家长愿意选择和信任北美的外教,而在欧洲的外教中,中国教育成为第二选择,愿意选择菲律宾教育的比例最低。

根据《我国花费者报》年4月的报道,在语音学习中,家长总是关注外教口语发音是否纯正,因为非英美外教发音不纯正,这已经在很多平台上多次向用户发投诉,造成了退款的纠缠。

第三,在线学习需要多样化,绘本阅读需要攀升。

随着用户规划的逐步扩大,英语培训也呈现出多样化的学习需求。除了道听途说技巧的练习,家长在阅读绘本、文字和写作方面的超前能力也表现出旺盛的需求,阅读绘本已经成为仅次于口头表达的第二大需求。

4.受政策和疫情的影响,在线英语教育的趋势不可逆转。

2020年的疫情是教育方式改革的关键。在两会提案中,有人建议,不要把在线教育当成突发事件,而应该依靠智能信息技能重塑。疫情的开放和政策的规则也在一定程度上加速了作业的衔接,使得在线教育需要普及,作业也迎来了新的开放机会。

陈述的四大身体伤害实际上向线下培训机构传达了四大信息:

在一年一度的疫情之际,天天快乐学习始终在面向全国的线下培训机构中提供线上教育和有效性支持,尽早规划OMO教育方式,即线下教育与线上教育相衔接的方式,与机构共同弥补师资力量和教育成本,始终是重要的。

其实,洞察大环境现状的机构,在疫情期间已经顺利通过停课,当别人关起门来退学退费的时候,依然可以坚定地打开自己。

所以,关于中科院大数据实验室的最新公告,每天学习还是老样子,给出最真诚的意见,刺探对手,分析自己,尽快做出调整。关于上面宣布的4点信号,日常音乐学习也给出了实际的主张:

就机构而言,在规划线上,最重要的是技能平台与教师教研的衔接。这里以每天享受学习的成本为例。

01

技能水平:创建在线教育

每天都很享受学习,支持远程互动直播课堂。大班直播教室不绑定人数,小班互动直播教室支持1V49。除此之外,它还有白板、PK、朗读、举手、接麦、送小红花、涂鸦等多种互动功能。它可以完美模仿线下课堂,在“停课持续学习”的瞬间,辅助全国数万家机构开设在线教育、淘汰课程。

招生方式:网上打卡引流招生。

打卡完成后,同学们可以自己动手,通过连接图片,与兄弟圈、微信群分享。对于乐于和喜欢作业的潜在客户点击连接后,不仅可以看到学生的工作情况,还可以输入手机号码免费领取试听和理解课。客户一旦输入手机号码,委托人就能实时收到相关短信,并能及时组织跟进,避免客户流失。被作业榨干的客户都是精准有意的客户,可以很好的帮助机构招生。

运营管理:大数据系统支持。

每天,薛乐都有非常强大的数据分析系统。在教师端和学生端,我们可以汇总校园、教师课堂、自我等教育学习数据。所有这些数据将收集在[学习情况]部分,以便于查看。

此外,在校长管理的后台,教务管理员还可以查看更详细的数据,如学生作业共享量、作业连接开放量、引流数量、各校区教育数据对比、重点教育政策对比等。

02

教育水平:名师教研支持。

在线教育平台的准备只是基础条件。对于线下的组织策划,需要在教研、教育方式、师资等方面联系一线。特别是一些三四线城市的中小机构,经常面临中心教师力量流失、教师辞职、名师招牌短缺、无法习惯在线教育等情况。在这种情况下,他们需要从外部借用名师和资本来包装自己:

一是线上教研成本。

每天,learning-hAPPy app上都有丰富的教育资本。进入市场上培训机构常用的课本和绘本,机构可以自行录制教材和讲义。

与此同时,每天,薛乐还专门进行教材研发同步思维练习,包括课前预习、课后练习复习等。当学生在线或在线前后完成课程后,机构老师可以直接为孩子安装相应时段的教材同步练习,结束教育功能的闭环。

二是小班外教直播课。

教师实力是衡量教育机构的重要政策。至于中小型培训机构,无论是缺名师,还是对未来复工不断定性,都可以通过“名师直播”的方式赋能自己的机构,进而结束教育中的去班化进程。

教师水平不一,聘任过程费力,教师素质得不到保障,这是培训机构普遍面临的“外教难”问题。每天都喜欢跟风学习,为线下机构开发定制超高质量的外教线上小班课。

1V6小类方法。

YEATION优秀教师。

每天享受学习的外教小班,YEATION 100%讲英语的老师,完全满足教育部对外教的需求,有3年以上的教育经验。他们不仅通过了各种专业教师认证,还从25%的认真简历选择率做了初步研究。经过各级面试,外教的选拔率只有3%,是不可多得的大师级老师!

科学的课程体系。

每天享受外教小班,选择英语

近期我国疫情已初步恢复,山东、河南等省不断冒出确诊患者和非表演敏感患者的病例,牵动着教培同仁的心。没有人能保证2020年会避免线下暂停。所以关键时刻,有能力的人赢,弱者输,能否继续开下去,不仅要看他自己的意愿,还要看线下培训机构的规划和选择。

你不知道吗,我们做了在线成本系统吗?

什么是成本制度?每天听1分钟学习美姐的讲解

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