？最近经常有兄弟问我英语怎么学，因为我英语不好，哪怕是零基础。有的想学好英语并得到提升，有的想学好英语并做好相关的作业，有的想出国旅游，有的是出于学习的热情。

学英语的目的不同，但是学英语的需求是一样的，那就是学习的速度和能力。

很多人说学习没有捷径，那就是努力学习，但我觉得这只是相对的说法。凡事讲究方法，不同的方法带来的效果和力量是不一样的。就学习而言，有人死记硬背，有人活学活用，那一个就是捷径。

那么零基础学好英语的捷径是什么呢？

一是有明确的总方针和时期方针。

这是一个哥哥学习英语的要求。我们能看到任何问题吗？

他说想学英语，然后找英语相关的作业。但是什么是学习呢？导游英语相关的作业是什么？老师？采购？翻译？对工人英语水平刁难有什么硬性要求？四级证书还是六级，还是只有四八级？

要想学好英语，首先要有明确具体的政策。比如政策是通过英语考试，或者学习一套英语教材，以优异的成绩通过期末考试。

明确具体的总方针和时期方针，不仅会给我们最好的方向，而且会给我们提供前进的动力。当你发现自己一步一步走向政策时，你会想更加努力，必须结束。

第二，学习如何拼写单词。

单词的拼写是什么？众所周知，汉语拼音的特点是，在学习了拼音常识后，可以自己看拼音，自己读帆船的声音。我们只需要一本带拼音的书，即使里面全是可互换的字符，我们也能读懂。在一起，听到发音后，我们可以自己写拼音。

英语单词的拼写是恰当的，所以英语拼音有着和拼音一样的特点，那就是看的时候可以自己读，听的时候可以自己写。有用性高达90%，也就是你看到的90%的单词都可以拼读。

了解了拼写的特点后，trust就不用再解释为什么一定要学拼写了。这么奇怪又好用的方法，尽快学会吧！

第三，学习基本句型和语法。

拼词是学习英语的第一基础，第二基础是控制基本句型和语法，把“容易”由易到难控制住，为后面的学习做准备。

基本句型，如陈述句、特殊疑问句、一般疑问句、否定句和否定句。基本语法，如奇数、复数、人称、冠词的用法、简短时态等。

如何高效地学习这些句型和语法？比较这两种方法，第一种是第一课，包括把名词改成复数，用a和an，改变人们的常识。第二课包括人称变化，不算名词，否定疑问句的常识。每堂课都包括许多零星的常识。另一种方法是在第一课中彻底解释和练习a和an的用法，在第二课中只学习将名词变成复数。这两种方法放在一起，我们可以清楚地看到对方。但是很多英语教材就是喜欢用第一种方法，因为都是以课文为中心，讲课文中有哪些常识点，没有考虑学习者的感受。

我推荐的学习方法是按照主题对演讲要点进行分类，比如水果的主题，然后一次性学会所有能想到的水果单词，再学习和水果相关的句子，比如这是什么水果？你喜欢什么水果等。学习句子时，以陈述句为中心，把陈述句变成特殊疑问句、一般疑问句、否定句等。并且可以快速掌握各种句型之间的相关性。这种学习方法用在《说英语30天》中。

第四，勤于阅读。

在英语学习的整个过程中，你必须经常说话，每天读英语，学习你所学的东西，比如字母、辅音、元音、单词、句子、对话等。你不需要承担太多责任。今天有时间就看一会儿，明天时间紧就看5分钟。但是你必须多读书。

读书有很多好处。阅读可以帮助口腔肌肉习惯发音方法，帮助我们培养语感，帮助我们回忆。如果你觉得自己记不住英语，一天读几遍课文，一个星期后，你肯定会记住一部分甚至全部。

第五，善于写作。

读书适合学生，要循序渐进，效果要慢。而且写对重点会带来更快的效果。写作有几个层次，一是写作，帮助我们习惯写作，帮助我们回想；第二个是听写，它帮助我们准确而有力地记忆。三是仿拟，即模仿已有句子造句；最后写起来很舒服，想写什么就根据学过的写。

你能读好甚至背熟的东西不一定能写对，所以练习写作很有必要。

第六，附加听力困难。

对于初学者来说，听一门语言是最难的，因为有一些问题，比如语速快，语调陌生，断句难控制，发音相似。有时候，即使我能说能写，但当我听到一些东西时，我仍然觉得缺钱。所以听力是个难题，需要专门练习。练习听力的时候要注意的是，平时要听各种材料，习惯不同的语音语调。有了一定的演讲基础后，可以做专门的听力练习，这样可以更简单的理解，不会影响你的决心。结合听力练习练习，听关于性的要点，不要坚持理解每一个细节。

第七，英语口语快。

学习演讲最重要的目的是使用它，而使用的一些最重要的东西是英语口语。我们都知道英语口语很重要，说英语很激烈。但是你知道如何练习英语口语吗？首先，从学习英语开始，就要养成读英语的习惯；第二，我们经常用我们学到的东西和自己交谈。也许如果我们有条件，我们可以和周围的人谈谈。前两点需要持续做，这是基础的努力，也是必要的努力。最后一点就是赢得口语的强化练习，也就是在有了一定的英语基础之后，和外国人、外教或者口语优秀的人做大量的使用演练，就像平时说话一样，可以聊各种想聊的话题，但是不能用中文，也就是用英语交流。如果你不会说话，你会想另一种方式来描述它们。这里有一个条件，就是有了一定的基础之后，有些英语学习者自己学的英语不多，所以一开始会跟国外教育学习，不会说也听不懂，只会跟国外教育读单词，完全没有必要。所以一定要把英语口语的强化练习放在政策的最后一期，我们几乎什么都学了，然后会做大量的输出练习，这样学习的成果才能进阶。

我们来看一个英语零基础学习的具体例子。比如有一位年轻女士，从小英语就不太好，后来毕业了。

我没有再碰它，所以我现在几乎已经忘记了。最近她工作的公司有一个晋升机会，期间要求之一就是英语要通过六级。

因此，她的总体学习方针是通过英语六级考试。

第一期的学习方针是学习英语单词拼写，有利于单词的拼写和记忆。学习拼写后，你可以用你学过的常识来拼写英语六级词汇。每天1个月1小时。

第二个时期，是掌握常用的词汇、句型、语法和会话，从而有一定的英语基础。每天1个月1小时。

第三期我做六级真题。首先，我会知道我不能知道的，然后我会以书面形式实现它。我会练习模仿写作和造句，我会更经常地阅读。它

第四期是专门练习听力，听六级真题。首先模仿真实的考试情况，看看正确率是多少，然后反复听和分析听力材料。一天要花1个月2个小时。

最终，英语口语得到加强。英语六级虽然不考口语，但公司需要英语水平的原因是会用到作业，需要真正的交流。每天1个月1小时。

学习需要强壮的双脚，但有快速和缓慢的方法。掌握高效的语言学习方法，帮助你快速实现语言学习政策。