细节直接决定少儿学英语的最终成果，明明很努力的两个小朋友在同一个老师的带领下面，最终学习成绩却截然不同，这就是细节，很多时候不是小朋友在学英语的时候不够努力，而是没有自我的引导学习能力导致不能够发现学习中的那些细节，导致学习很吃力，效果不理想，对于少儿在学英语的过程中有哪些需要注意的细节，今天在这里就来给大家简单的说说。

从少儿异常英语学习行为的过程中来发掘细节问题，比如说孩子在学英语的时候总是喜欢边学边玩、学习习惯无法保持、对英语不感兴趣、不愿意和别的小朋友用英语交流等等，这些方面基本上暴露了孩子对课程内容厌恶、生活中没有良好的语言环境、孩子的学习兴趣没有得到激发、缺乏交流自信心等方面的细节，往往这些细节就出现在家庭和培训机构之间，两者是相辅相成的，只有两者相互兼备少儿英语学习效果才能放大。

近来也是看到很多人在问孩子明明很努力的学英语了，但是为什么效果总是不理想，决定少儿学英语效果好坏的因素有哪些等问题才想到来写这样的一篇文章。其实很多家长在孩子学英语的过程中很少引导帮助孩子，所以对于孩子学习过程中出现的问题也没有及时的去解决就会出现孩子学英语效果不理想的景象。