？8.英语学习的第二个魔咒——纯正地道的英语。

如果外国人在与非英语母语的人交谈时使用俚语，或者在正式场合说俚语，在西方社会被认为是不礼貌或没有教养的。

事实上，世界上没有纯正地道的英语。从语言学的角度来看，任何一种言语都是方言。

美国大学教材得出的结论是，自己的第二语言是以自己的母语为基础的，只要你从小不是在双语环境中长大，而且不管你学了多少年的第二语言，你能使用的第二语言只能是自己母语和第二语言之间的中心语言，或许是一种叫做复合语言的东西。对于我们的人来说，这不是纯粹的英语，也不是纯粹的汉语。

9.学习英语的第三个魔咒——用英语思考。

这是中国的外语教育工作者和英语学习者希望在英语学习中实现的政策。但这只是一个愿望。不管你学了多少年英语，你都不会。

我国专家坚持认为中国人可以通过尽力用英语思考。外国人倾向于我的想法，认为思维不是用在母语的使用上，而是语感在起作用。

以汉语为例，不管我们平时说什么，都还是在写作之外，起选择作用的是语感而不是思维。思维是一个很笼统的概念，和思维有关系吗？还和思维方式有关吗？思考既看不见也摸不着！

我们在使用英语的时候，首先关注的是汉语的语感，在我们有了一个混淆的形象之后，我们在脑海中敏感地把它变成英语，但这不是一个词到词，句到句的转换。这是语义之间的转换，言语和思维模式之间的转换。英语水平越高，变化越快。但是和英语思维没有联系。但是你的英语好坏还是你中文水平的高低。

我们常用的英汉词典和汉英词典都只是单词之间的英汉翻译。为什么没有人用我们新华字典的方法来制作我们共同的英汉字典？这是对中国英语学习者的巨大贡献！因为语法只是单词的用法。

关于用英语思考的假设，我不想多说。感兴趣的可以看看我提到的王尚文教授的《语感论》。学习任何一门外语和汉语都是有帮助的。王教授的心结

然而，在母语的使用中，决定说写质量的不是看不见摸不着的思维，而是语感。

记住老农的话，用英语思考，发音标准就跟中国英语学习者头上挂着的正宗两个咒语一样。他们都是对语音学习知之甚少，提出自己达不到的政策的人。那只是他们的愿望。

我的英语学习方法是打破语言语境和语感，让我们在用英语学习对自己有用的常识的过程中，不自觉地学习英语，而不是在背单词、学语法、背课文中苦苦挣扎十几年，既听不懂也听不懂，更不用说说英语了。

10.首先培养英语意识，把自己浸泡在英语语境中，用与日常生活、学习、作业密切相关的英语材料，代替各种没有常识内容、没有内心思考、只有单词和语法、只会捉弄杂乱句子的英语课本，从而为自己学习有用的英语。

一个老农可以毫不谦虚地说，初中英语课本就是一本废书。他把一本教科书变成了一本练习册。而且书中使用的例子又臭又长，根本不适合初中生。那是一本纯粹为了考试计划的教科书。

很多人，因为我们的人缺少真实的演讲环境，就人为地增加了大量的口语练习来套用文中的句子规划和语法常识，以为这样就可以应对我们的人的口语，但结果如何呢？要知道新概念第一册都有口语练习。我国无数孩子都学会了。这些孩子学会说英语了吗？问题在哪里？当然是在教材和老师。

这就是为什么我们应该另找教材。