代词

代词是代替名词或一句话的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词、不定代词和替代词十种。

1、人称代词

1、什么是人称代词

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所谓人称代词，就是代表人称的代词，比如第一人称，我，第二人称，你，第三人称，他/她/它，复数形式分别是我们，你们，和他们/她们/它们。

• 我：主格为I，宾格为me，复数是我们，主格为we，宾格为US

• 你：主格you，宾格you，复数是你们，主格you，宾格you

• 她：主格she，宾格her

• 他：主格he，宾格him

• 它：主格it，宾格it

——所有第三人称代词(他/她/它)的复数主格都是they，宾格都是them

2、关于主格和宾格

主格是做主语时的格式，宾格是做宾语的格式。宾语分为动宾和介宾

动宾在动词后面(be动词后面为表语)，介词后面宾语的叫介宾。

例如：

• I am Lucy. – 我是Lucy。这里的I就是主语

• Please help me. – 请帮助我，这里的me就是动宾，主语是you，省略掉了。

• The boy in the picture is me. – 照片里的这个男孩是我。这里的me就是表语。

• do sth for you.为你做某事，这里的you就是介宾，表现为宾格。

• I like you. – 我喜欢你。此时I是主格，you是宾格。

• You like me. – 你喜欢我。此时you是主格，I是宾格。

• I want to help him. – 我想帮助他。此时I是主格，him是宾格。

• Can you help them? – 你能帮助他们吗？此时you是主语，them是宾语。

3、it的其它用法

(1)it的用法比较广泛，可以代指大多数事物，包括表示一种状态，一件事等等

例如：

—learn your English. – 去学你的英语。

—It’s too boring. – 那太枯燥了。此时it就代表“学英语”这件事。

(2)it也可以做假主语，即并不具有实际意义，只是为了满足完整句子的构成。

例如：

• It rains a lot in spring. – 春天下很多雨。

• It was two o’clock when he came back. – 他回来的时候，是两点种。

• It is five kilometers from here to there. – 从这里到那边距离5公里。

• It is too difficult too learn English. – 学英语太难了。it代表”learn English”，避免句子头重脚轻。这句话相当于”Learning English is too difficult.”

• It’s no use telling him about it. – 告诉他这件事是没有用的。it代表“telling him about it”

注：固定句型it’s no use doing something.意为做什么是没有用的。

4、关于we, you, they的特殊用法。

例如：

(1)We had a heavy rain yesterday. – 这句话的意思是：昨天我们这里下了一场大雨。如果是“你这里下雨了“，那就是you have a rain…,如果是你和我之外的地方，则为：They have a rain…

(2)You don’t see many Chinese there. – 字面意思是：在那里你看不到很多中国人。意思其实就是那个地方没有很多中国人，而并不意味着”你“就在那个地方。

(3)They speak English in Canada. – 意为加拿大人说英语。

2、物主代词

1、什么是物主代词

物主代词包括形容词性物主代词和名词性物主代词

形容词性物主代词有：my-我的，your-你的，his-他的，her-她的，its-它的，our-我们的，your-你们的，their-他/她/它们的

形容词性物主代词后面必须加名词，例如my food-我的事物

名词性物主代词和形容词性物主代词

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例句：

(1)—Is this his pencil? – 这是他的铅笔吗？

—No， is’s mine. – 不，这是我的(铅笔)。

(2)My house is bigger then hers. – 我的房子比他的大。

注：此段对话中，mine=my pencil, 相当于一个名词，而形容词性物主代词my相当于一个形容词。这就是为什么，形容词性物主代词后面必须+名词，名词性物主代词后面不能+名词。名词性物主代词等价于形容词性物主代词+名词，在名词性物主代词中，一般省略的名词特指上文中的名词，且不容易造成误解。

例如：

(3)—Is this your bicycle? – 这是你的自行车吗？

—No, it’s hers. – 不，这是她的。这里的hers=her bycicle

2、双重所有格：

名词前面的物主代词/所有格不能和冠词(a/an/the)、指示代词(this/that/these/those)或不定代词(some/any/many等等)同时存在，如有多个限定，需要用双重所有格。

例如：

我的一个朋友，不能是my a friend，也不能是a my friend。

而是：

one of my friends或者a friend of mine

同样，当我们说“Bob的一些朋友”时，也不能是Bob’s some friends, 而是：some of Bob’s friends 或者some friends of Bob’s

这就是双重所有格。

3、反身代词

反身代词用于反指自身，经常用于强调，一般用在主语和宾语对象相同时。

第一二人称的反身代词形式为物主代词+self/selves，如：myself/ourselves/yourself/yourselves-我自己/我们自己/你自己/你们自己。

第三人称的反身代词+self/selves，如：himself/herself/itself-她/他/它自己，themselves-他(她它)们自己

例如：

• You always talk to yourself. – 你总是自言自语。

• The little girl hurt yourself. – 这个小女孩伤到了她自己。

• He can do it by himself. – 他自己可以做这件事。

注解：反身代词不能当主语，所以不能用”Himself can do it.”, 应该是He can do it by himself.”

• I saw the star himself. – 我看到哪个明星本人了。

注：如上例，也可以表示某某人本人。

4、指示代词

表示空间或时间上远近关系的代词叫指示代词。这一类词通常是在一定的照应关系中出现，其确切含义通常取决于上下文中的照应对象或其他非语言因素，从而这一类词在一定上下文中形成的照应关系叫做“指示照应”。

1、指示代词this/that/these/those的用法

(1) 指示代词分单数（this / that）和复数（these / those）两种形式，既可作限定词又可做代词，this和these一般用来指在时间或空间较近的事物或人，that和those则指时间或空间上较远的事物或人。

例如：

• This girl is my sister. – 这女孩是我姐姐。(此时this作限定词)

• This is my pencil, and that is my backpack. – 这是我的铅笔，那是我的背包。

• These are my pencils and those are yours. – 这些是我的铅笔，那些是你的(铅笔)。

(2)但也有一些特殊用法，例如：

—Who is this? – (电话中)你是谁？

—This is Bob. – (电话中)我是Bob。

注：当打电话时，问对方是谁和表达我是某某的时候，都用This is …

(3)当两个人在一起，一个人正在打电话，另一个人问他在和谁打电话的时候(问电话的那边是谁)，则如下：

• Who was that on the telephone? – 在和谁打电话？

(4)that/those可用作代替一些重复名词(this和these不可以)，例如：

The weather in Heilongjiang is cooler than the weather in Beijing.

一般为避免啰嗦，写为：

The weather in Heilongjiang is cooler than that in Beijing.

Her interests are different from the interests of her childhood.

她现在的兴趣不同于她童年时代的兴趣。

其中the interests 重复了，后面的用those代替(that代替单数，those代替复数)一般写为：

Her interests are different from those of her childhood.

注：

1、指示代词在作主语时可指物也可指人，但作其他句子成分时只能指物，不能指人，例如：

(对)That is my teacher.那是我的老师。(that作主语，指人)

(对)He is going to marry this girl.他要和这个姑娘结婚。(this作限定词)

(错)He is going to marry this.(this作宾语时不能指人)

(对)I bought this.我买这个。(this指物，可作宾语)

2、指示代词so的用法

指示代词除了this/that/these/those还有so，一般用于代指上文的事情/状态，例如：

—Will it be fine tomorrow? – 明天会好吗？

—I hope so. – 我希望如此(我希望明天会很好)，so代指it will be fine tomorrow.这句话可以写为: I hope that it will be fine tomorrow，但为了避免重复啰嗦，一般不会这样写，这也是代词存在的原因之一。

so引导的倒装句：

(1)so+be动词/助动词/情态动词+somebody：某人也是这样的。

(2)so+somebody+be动词/助动词/情态动词：某人的确是这样的。

例如：

(1)She can play the guitar,and so can I. – 她会弹吉他，我也会。(把I can so倒装为so can I)

(2)—She can play the guitar. – 她会弹吉他

—So she can. – 是她，她确实会。

(3)—She is smart – 她很聪明。

—So is he. – 他也是。

3、such的用法

1、such：这样的，那样的，如此的。可以作为代名词，形容词，可以用于单复数

例如：

(1)—Do you know a tall man in the school? – 你知道这个学校里的一个很高的人吗？

—I don’t know such a man. – 我不知道这样的一个人。

(2)—I want to plant flowers such as roses,sunflowers. – 我想种植一些像玫瑰，向日葵那样的花。as是”像…”,”作为…”的意思，such是“那样的”，such as 是意为“像……一样的”

注解：such就代表上文的描述，冠词加在such后面

2、such后面还可以+形容词，形容词加在冠词后面。意思是达到那样的/这样的/如此的程度，例如：

(1)I don’t know such a tall man. – 我不知道这么高的一个人。

(2)It was such a boring speech that I fell sleep. – 多枯燥的演讲，我都睡着了。

3、such和不定代词连用方式：不定代词+such+…

例如：

Have you tastes any such food before? – 你以前吃过这样的事物吗？

4、such前面可以接all, other, another, any, few, every, no等。

4、same的用法

1、the same 意为相同的东西，默认和上文出现的东西一样，可以作充当形容词，也可以充当名词。

—Can I have a cup of coffee, please? – 能给我一杯咖啡吗？

—Give me the same, please. – 也给我同样的。

2、the same as…

A be the same as B.

A 和B 相同。

例如：

My book is the same as his. – 我的书和他的一样。

3、the same … as…

I has the same book as he.

我和他有同样的书。

注：这个as后面不是他的“书”，而是他，因为前面那句的主语是“书”，而这句话的主语是“我”，书只能和书相同，而我只能和”他“拥有相同的一本书，而不能和”书“拥有相同的书，也就是说，the same as 后面的东西和主语相比。例如：I did the same thing as everybody else.-我和别人做一样的事。所以这句话不能写为”I has the same book as his book.“

5、不定代词

不定代词，就是用来描述和限定非特定，或者非确定数量的事物。比如：大量，一些，任何等等。不定代词通常有形容词和名词的用法

1、some

(1)Some of the boys like English. – 男孩子中的一些男孩，喜欢英语。从句子结构上看，some是主语，所以是名词的用法。

(2)Some boys like English. – 一些男孩喜欢英语。这句话中，some用来修饰boys，属于形容词用法。

2、one

(1)当意为“一个”时，比a/an更强调数量。

例如：

• I have a book. – 意为：我有本书。

• I have one book. – 意为：我有一本书。比起a/an，更强调“一本”。

(2)代指上文出现的事物。

例如：

—How about this T-shirt? – 这件T恤怎么样？

—It’s too small, give me a larger one, please. – 太小了，给我一件更大的。

注解：这里的one就代指T-shirt。我们说中文时，通常会省略掉，不会说：这件T恤太小了，给我一件更大的T恤，而是说：这件T恤太小了，给我一件更大的，省略掉的就是更大的(T恤)，而英语中，会用one来代替。one只能代指不特定的可数名词单数，如果像代表一类(通常用复数表示)，那么需要用ones。

例如：

• I like small cars than larger ones.

3、both和all

both用于两个事物，all用于多于两个的事物或者不可数名词。

例如：

• Both of her children went to New York. – 她的两个孩子都去了纽约。(用了both说明她有两个孩子)

• All of his children went to New York. – 她的孩子全都去了纽约。(用了All说明她有两个以上的孩子)

• All of my money… – 我所有的钱….(money时不可数名词)

注：以上句子中的of均可以去掉，因为both，all和some一样，都有名词和形容词的用法

both、all的否定均为部分否定，不是全部否定。也就是说，对于”全都是“的否定，并不是”全都不是“，而是”不全都是“

例如：

(1)They all come back. – 他们全都回来了。

否定句为：

They all not come back. – 他们没有全部都回来。而不是：他们全都没回来。

如果我想表达：他们全都没来，可以这样说：They didn’t come back all.或者None of them come back.

(2)I can’t see all of them. – 我不能看全他们。

如果想表达我看不见所有人，可以说：I can’t see anyone.或者I can’t see them all.

4、either和neither

either:两者中的任意一个，例如：

(1)Do you know either of the visitors? – 你认识这两个游客当中的一个吗(任意一个)？

neither：两者都不。是对both的全部否定。

例如：

(2)I don’t like both of the hats. – 这两顶帽子我不全都喜欢。

I like neither of the hats. – 这两顶帽子我全都不喜欢。

(显然这里的both和neither都是名词作宾语的用法)

neither也可以作副词，意为“也不”,相当于 not+ either

例如：

• Bill didn’t came to my party, and Ken didn’t, either. – Bill 没有参加我的派对，Ken也没有。

也可以写为

Bill didn’t came to my party, and neither did Ken(倒装).

用法和so有点类似，不过so意思是“也”，neither的意思是“也不”

5、some和any

一般some用于肯定句，any用于否定，疑问，及条件句，some和any均可用于可数和不可数名词。

例如：

• Some of the boys were late. – 男孩中的一些，迟到了。

• Some of my money was stolen from my purse. – 我的一些钱被从我的钱包里偷走了(money不可数，所以用was)

• Please lend me some money fi you have any. – 如果你有钱的话，借给我一点。

• Do you have any magazines to read? – 你有任何杂志可以读吗？

表示请求和邀请时用some，例如：

• Will you give me some help? – 能帮个忙吗？

• How about some tea? – 喝点茶怎么样？

6、other和another

other表示“其他的”，复数形式为others

another：从an+other衍生而来，意为(不特定的)另一个，或者下一个，没有复数形式。

other单个使用时，是形容词用法，名词用法需要带上the，也就是说，the other中的other才可以是名词用法。

例如：

• I have many students,some are boys, the others are girls.

• I have two children, one is a boy, the other is a girl.

• I have three flowers, one is red, the others are yellow. – 我有三朵花，一朵是红色的，其他的都是黄色的。

• I have three flowers, one is red, another is yellow, the other is blue. – 我有三朵花，一朵是红色的，另一朵是黄色的，剩下的是蓝色的。

注：当剩下的为两个或者超过两个时，另一个才能用another，如果只有剩下一个，那么”下一个“其实也就是”其他的“，所以就用the other。

I don’t like the T-shirt, give me another. – 我不喜欢这件T恤，给我下一个。

注若要表达复数，只能用the others.

7、none,没有,several,若干个,可数. most,大多数。

(1)None of the telephones is/are working.

注None作主语时，谓语单复数都可以。(这里和no区分一下，no在表示not any时，作限定词，只能放在名词前面，表示没有某东西。例如：I have no pens.我没有钢笔。none可以独立地作为一个代名词使用，表示三个或者三个以上的“都不”，例如：I know none of them.)

(2)Several of my friends… – 我的几个朋友……

(3)Most of the people… – 大多数人……

注Most用作可数名词时，动词用复数形式，用于不可数名词时，用单数形式。Most也可以用作最高级，表示”最”，后面会讲到。

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