“学英语不如学插秧”,人大代表建议取消英语,获得多数人支持


文/60分教育
英语作为国际通用语言之一,又作为三大主科之一,每一位学生都需要进行学习。
都说学习语文可以感受中华文字的魅力,学习数学可以体验到理科的乐趣,而学习英语却没有什么太大的用处,即便是学得再好,在日常交流中也很难用到。

英语是外来语言,虽然很多学生从小就已经开始接触英语的学习,但随着学习难度的深入,还是会遇到学不好、学不会的情况。
家长呼吁取消英语主科地位不管是中考、高考还是考研等等可以改变人生的考试,英语的主课地位一直没有改变,在大学当中的个别专业可能没有语文、数学的必修课程,但一定有英语这一科目。

学生们为了能够取得好成绩,也是硬着头皮学英语,如果英语出现偏科的话,那么基本上考试也就凉凉了,也不会考出好成绩。
根据相关数据显示,小学生每天花在英语上的时间大约是1.5小时,初中生为2小时、高中生则为2.5小时,到大学累积需要花费6500余个小时才可以学好英语。

学生学习英语很有压力,而家长们自然也是看在眼里。最近几年也总是有家长呼吁应当取消英语主科地位,减轻学生们的学习压力。
2022年两会如期进行,其中就有不少代表针对于教育提出来很多问题,也有代表提出了英语的问题。代表提出:想要发展素质教育,发展体音美有好处。

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英语不如学插秧”,人大代表建议取消英语代表列举现实中的例子,表示:有90%的工作岗位是用不到英语的,那为什么还要让青少年花费这么长的时间去学
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习英语呢?反倒不如学习体音美这些对心理有好处的科目。
而这里提到的素质教育,也有代表表示:中小学校应该增加农耕知识体验课,体音美有助于实现素质教育,但这对于农村孩子来说是不公平的,毕竟农村地区教学资源有限。

现在不少青少年已经沉浸在网络当中,不少学生对于农业知识一无所知。要知道我们国家是作为农业大国而存在的,可年青一代却对农业五谷不分。
所以中小学开设农耕体验课也是很有必要的,能够让学生们一起走进自然,感受自然的美好。而也因为这些建议,有网友总结出了素质教育的一条鄙视链。

教育作为国家之根本,而每个代表提出的建议都有一定的可取之处,网友总结:下田插秧>发展体音美>英语。
针对这提议,多数人都表示赞同只要是上过学的,肯定或多或少都对于英语产生过厌烦,但又因为成绩的影响自己不得不去学习英语。有学习英语的时间,其他科目都能得到很好的提升。

综合英语在各方面的表现,确实也“不讨喜”,对于代表们的提议,多数人也表示支持。也希望未来能够降低英语的地位,或者是直接变成选修课。
英语不像是其他科目,能够在日常生活中用到,英语是只有在特定的场合和特定的条件下才能用得到,不少人一辈子可能都接触不到,所以学习的用处并不大。

而从现实的角度来说,在最近几年当中,不少省市的教育厅已经在积极调整英语考试地位的这件事情,比如说降低英语在中考的分值、小学取消英语考试等等。
家长关心:英语能不能彻底取消?不少人对于英语都是厌恶的态度,再加上各地区的英语政策变化,家长们也十分关心,未来英语能不能彻底被取消呢?毕竟现在给孩子补英语课也是一笔经济支出。

关于这个问题,教育部其实早就给出了答案,教育部表示未来英语地位可能会降低,但并不会取消。
我们要知道,英语是国际通用语言,学习肯定是没有坏处的。再加上现在很多高科技都是采用的英文,不少大学专业也需要有英语基
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础作为支撑才能学好。

最后,如果真的取消了英语考试,那么在人才选拔方面可能会变得不公平。对于企业用人单位来说,也看不出一个人的能力到底如何,综
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上是不能被取消的。
写在最后:英语虽然是外来语言,但全民学习英语也体现了一个国家的发展状况,我们不能因为学着难就放弃了学习,反而应该及时找到技巧,更好的进行学习。

不过,代表们提出的问题也值得我们深思,现在不少孩子都缺少生活常识,甚至是只知道大米白面是主食,其他一问三不知,教育相关部门也应该重视起这些事情。
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