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上一节中，我们了解了什么是英语音节、音节的构成以及音节的分类。今天我们就一起来学习音节是怎样划分的。
音节的划分
听过上节课的学习，我们知道只有元音才能构成音节，辅音不能构成音节。
从中可以得知，元音是构成音节的主体，没有元音也无所谓音节。
单音节单词，不需要划分音节，只有双音节和多音节单词才有音节的划分。
表一
通过观察表一，我们可知：元音是构成音节的主体，辅音是音节的分界线。
概括为一句口诀为：一个辅音后面跟，两个辅音两边分，字母组合不
拆分。
详细介绍如下：
01
一个辅音后面跟：即两个发音的元音字母（包括字母组合）之间如果只有一个辅音字母，就将该字母划归后面的音节。又如：ruler—ru-ler friday—fri-day
02
两个辅音两边分：即两个发音的元音字母（包括字母组合）之间如果有两个辅音字母，则将其分别划归前后两个音节。又如：rubber—rub-ber

sunday—sun-day
03
字母组合不拆分：固定的字母组合不能给拆分开，仍然按照
字母组合来划分音节。如：fa-ther（辅音字母组合th），tea-cher（辅音字母组合ch）。
以上一二三种情况，简言之：一归后，二分手，字母组合一起走。即：如果元音之间有一个辅音，该辅音归属后一音节；元

音之间有两个辅音则分属前后两个音节；字母组合不能给拆分开。
常见的辅音字母组合如下表：
表二
当然，有规则就有例外，不符合发音规则的单词也还有很多，
我们可以通过查阅字典获知。
有关音节的划分，我们就讲解到这里。
下次我将给大家介绍“重读音节和非重读音节”。
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我们下一讲见。