说起英语角，其实就是一个说英语的公共场所，知道的也罢，不知道的也罢，我们在一同

用英语安适交流。初识英语角是在大二晚期，一个偶尔的机缘，金融系的王相同学说要带我去天津大学的英语角感触一下，在猎奇心的教唆下，我跟他一同去了。

那天是1999年的5月29日，我初度来到了天津大学的英语角。各具特征的陌生面孔，张扬的芳华气味，口音各异的英语空气，一会儿就击中了我的振奋点。我不断地从这自个群走到那自个群，这儿听听那里看看，有时也会跟人说几句，一旦对方听懂了自个那带着浓重湖南口音的英语，心里就会小小地振奋一把，不过每次一般刚作完毛遂自荐就卡壳了。

我来自村庄大学，和咱们班上其他那些来自偏僻区域的同学相同，英语的传闻才能和那些来自北京、天津等大城市的同学一比，显着要差劲不少。英语课上教师每次发问，咱们的答复老是吞吞吐吐的，半天都吐不出几个单词，因而被贴上了“归纳本质不高”的标签。

可当我回过头来，看到许多学生众星拱月般围在王雷身边听他说英语时，我震动了：他和我相同身世贫穷农家，结业于一所小县城的大学，咱们在类似的家庭和教育布景下生长，怎么他就能说出一口流利的英语？

我还在疑问，王雷就走过来，介绍一个天津外国语学院英语专业的男生和我谈天。得知我在南开大学读世界政治专业后，那个男生立马丢出一个时局抢手疑问：“你能以美国为首的北约轰炸我国驻南斯拉夫大使馆这个作业谈谈自个观点么？”他这句话里呈现了“US-led NATO”（以美国为首的北约）、“Chinese embassy in Yugoslavia”（我国驻南斯拉夫大使馆）等高难度单词，听得我头都大了。直到他用汉语复述了一遍，我才理解是怎么回事。对话天然是持续不下去了，咱们俩为难地站立了几十秒钟，最终，他以一声“Sorry！”终

结了咱们的攀谈。

初度参加英语角就以失利而告终，我并没有悲观，相反，回来后我就对英语发生了极大的热心。为了让自个也可以像王雷相同用英语谈吐自若，一有时刻我就泡到图书馆阅览英语报刊，每次看到好的语句就摘抄下来，好的表达方法就记下来，好的文章就复印下来，然后熟读并背诵。记住那次在《我国日报》上看到“让咱们高举邓小平理论的巨大旗号，紧密联合在以江泽民同志为中心的党中心周围”这个英文语句时，我振奋得不得了，立马就摘抄下来，不怕我们笑话，直到如今，我都还记住这句话该如何翻译。经过持续的阅览，我堆集了许多的词汇和语句，阅览才能飞速前进。跟我们说个有意思的事，咱们南开的校训是“允公允能，日新月异”，许多同学都不晓得是啥意思，但看了学校网站关于校训的英文翻译后，我立马就晓得了它的意义。

天道酬勤，经过一次次在英语角的战争，我逐渐褪去了开始的青涩，和别人交流时也可以挥洒自若了。比方和别人聊“如何学好英语”，因为之前的预备作业做得好，这个论题已被我打磨得贼溜贼溜，一张口就能讲几个小时。值得一提的是，英语角是一个凭实力说话的当地，去之前必定要做好功课，比方预备些招引人的论题，比方多方搜集材料，否则没人和你交流。1999年9月21日台湾发生大地震，我就及时预备了跟地震有关的信息，看到那些不常见的专业词汇被我组组成语句，看到听

众惊奇和敬佩的表情，我的虚荣心得到了极大的满足。

南开大学和天津大学都归于名牌学府，对交际流活动频频，因而外国留学生特别多。许多留学生初来乍到喜爱经过英语角这个窗口来晓得我国，而关于我国学生而言，能和外国人搭腔，必定能前进自个的口语水平。所以乎，在英语角里，只需有外国人哪怕对错洲人呈现，他（她）身边老是被围得风雨不透。每次看到外国人把英语角的人气都招引走了，没人听自个说话了，我的心境会极端抑郁。

有一天，我以“不要听外国人说英语”为论题和几个英语专业的学生打开了一次争辩，我说：“我们来英语角是来说英语的，不是来听英语的。已然来到这儿，就要翻开嘴巴大声地说。可是如今这么多人围在外国人身边，你只需听的份，这样的交流有啥意义？同学们，请不要把前进英语的期望寄予在几个外国人身上，多和我国学生交流互动才有更多的表达机缘，才干真实脱离哑巴英语……”我不晓得自个那次怎么那么激动，竟一口气说出那么多平常用汉语都难以表达顺溜的语句。我尖利的观念招引了一大群人来围观，不少人边听边答应。

当然，我国学生喜爱和老外讲英语并不因为我的对立而中止，实际上，老外的周围历来不乏听众。有天我来到英语角，看到外国人那儿人气爆棚，而自个这儿门庭萧瑟，我突发奇想，然后用英语大声说：“我来自泰国，我是泰国人。”话音刚落，立马围了几自个过来。乍一看，我肌肤黑黑的，鼻子高高的，还真有点像东南亚那儿的人。他们围住我问这问那，根柢都是些英语角里老得掉渣的论题，比方有个学生就问“在你眼里，我国和泰国有啥差异”，呵呵，这样的疑问能难倒我么？我立马仿照欧佳人的口气，回了一句：“There are so many people, it is so crowded in the street.”另外一个学生则问“请问用泰国语怎么说

‘你好’？”我胡乱吐出两个字——丽拉。看着那几个学生饶有快乐喜爱、信认为真的姿势，我在心里忍不住悄然笑了起来……

参加英语角让我的学习有了着力点，精力得以有了寄予，最终两年的大学韶光也因而变成我大学年代最为深化的印记。实际上，因为许多的阅览和训练，我惊奇地发现，跟着口语水平越来越高，我的听力、阅览、翻译、写作等各项英文技能都得到了前进。在走上作业岗位的这几个年头，凭仗自个的英语功底，我获得过高薪的作业，采访过世界闻名戏法大师大卫·科波菲尔，做过同声翻译，轻松斩获了高档职称英语考试和硕士学位英语考试……这些都是参加英语角给我带来的收成。大学日子就是这么夸姣，你的喜爱可以和你的出路独奏出完满的乐章。

欧阴文邦，笔名文岳，高考研讨作业者、青少年生计方案专家、高考自愿方案师认证培训专家、著论理学业方案实战派代表人物。2001年结业于南开大学政治学系，湖南大学新闻与传达硕士研讨生，湖南省作家协会会员，湖南科技大学立异创业导师。编著出书《网住那缕缕乡情》《网聚乡情》《早春时节》《高考高分金点子》《心思安康教育》《大内高手解密高考自愿》《看作业 挑大学 选专业2021》《自愿填写：速学速成200问》《考大学，选好专业》《谋作业 定专业 选类别》等各类图书算计33册。