3岁的宝宝早教这样学英语才有效，在0~3岁时期，宝宝通过逐渐掌握的简单语言与父母进行沟通，建立亲子关系，这点通过母语可以很好实现，而通过英语却非常困难，原因就是父母的英语并没有达到理想的状态。

建议0~3岁时可以让宝宝在生活中接触英语，是以游戏或兴趣的形式接触，而不将英语作为训练对象。

刚接触早教的家长可能不会给宝宝做早教，推荐到“早教学堂”公众号获取0-6岁家庭早教课，我们群的宝妈们都是在那学习的。

姑且将它称之为“去学习化”，这种无意识的“学习”不会让宝宝感到压力，同时也给宝宝3岁之后学习进行了“印象铺垫”。

我们可以采取以下几种方式进行铺垫

1.双语绘本的使用

绘本是我跟家长推荐最多的儿童读物。美文美绘，以精致的大图片，配上哲理性的小文字，激发了宝宝无限的好奇心与想象力。

这方面做得比较

好的应该是迪士尼英语图书，迪士尼的亲和力及其憨厚可爱形象能够抓住宝宝的眼球，在宝宝观看卡通形

象的过程中，进行英语教学是非常轻而易举的事情。

北京外国语大学陈琳教授就总说，英语根本不是“学”出来的，而是“玩”出来的。这句话看似简单，实则很独到。“玩”说的是有趣的教学方法，也是轻松的学习环境。

2.一起学唱英文歌曲

中国家长最大的教育缺憾就是不太喜欢和宝宝一起游戏、活动。与宝宝一起听英文歌曲，唱英文歌曲，对于宝宝来说帮助很大。

其一，学习的动力，家长都不喜欢宝宝不会喜欢，家长若表现积极，对他们是最好的刺激。

其二，英文的歌曲有很多是旋律欢快，可以让宝宝感受英语的魅力。

3.其他方式

知识无处不在，教育俯首皆是。画一幅画，可以用英文写个标题;照张照片，可以用英文写个短句;可以录个简单的英文朗诵;可以开个小朋友的英文派对。

从某种角度看，语言是一种文化，而不是一门学科。所以，在学习语言时家长不要一味地向宝宝灌输知识，要让宝宝了解语言背后的文化，拓宽宝宝的视野，这样宝宝才会对英语感兴趣，才有可能学好英语。