如何培育大学生的英语学习快乐喜爱_作业


(一)快乐喜爱的意义

快乐喜爱,是指一自个力求知道和趋向某种容体的活泼情绪的特性倾向。学习快乐喜爱,则是学生关于学习活动或学习目标的一种力求趋近或知道的倾向。若一自个对他自个所做的作业有所快乐喜爱,那么他很简略就会专心一意地投入到这件作业傍边也不会感到一丝疲倦,甚至会有事半功倍的作用。若一自个对他自个所做的作业没有一点点快乐喜爱,那么他也就不会聚精会神地去做这一件作业,甚至会发生得不偿失的成果。

(二)大学生英语学习快乐喜爱的重要性

我国古代教育家孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”而《国家英语课程标准》中也清楚指出:基础教育期间英语课程的首要使命是激起和培育学生学习英语的快乐喜爱。可见,大学英语教育的首要使命就是培育学生对英语学习的快乐喜爱。培育大学生对英语学习的快乐喜爱,不管关于学生,仍是关于教师,都发扬着至关重要、不可以无视的作用。关于学生来说,它是学生学好英语的重要条件,会影响学生学习英语的作用,甚至还会影响学生往后的生长和打开。关于教师来说,它最清楚明晰的不过乎是影响教师的教育作用。因而,咱们教师不管如何都大约注重培育大学生对英语的
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学习快乐喜爱。

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