在英语教育中，尽管中国学生已经努力学习了十多年，但最终的效果还是无法摆脱哑巴英语和中式英语的困惑，主要原因是教师和家长在英语教育中的错误认识和教学方法，少儿英语口语学习的误区是什么，该如何纠正学习呢？

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误区一：单词量越多，英语水平越好

发音、思维才是影响孩子孩子英语水平的根本因素，无法有效掌握这两点，孩子掌握的单词量越多，也无法进行灵活地道的运用与表达。

误区二、语法为主，中英互译

语法和翻译是我国英语教育中的两大重点，例如，每一个家长都会问孩子，苹果用英文怎么说?殊不知，这种教学方式进一步加强了孩子对母语思维的依赖，阻碍了孩子口语的发展。

而优质的少儿英语教育机构在这两点上则不同，它利用全英文的教学环境以及纯正专业的欧美外教，充分发挥少儿在语言学习上的优势，让在拥有标准发音、纯正思维的基础上自然习得英语，从而促使孩子在英语使用上能够像运用母语一样流利、顺畅。

外教非常专业，而且很有耐心，把孩子的兴趣提上来了，孩子还挺能适应这种上课氛围的，许多家长表示，孩子如果上了优质的少儿英语培训班，口语说得非常棒，和外国人聊天都没问题。

误区三、“海题”战术

受应试教育的影响，不少家长都认为想要提高英语水平，就需要多做题。但这种方式只会加快孩子对英语学习的厌恶与排斥，不利于长远发展，也不利于孩子实际表达能力的提高。

少儿英语教育机构则采用互动式、情景式的教学方式，在提高孩子学习兴趣、培养孩子学习自信心与成就感的基础上，让孩子在独立解决问题的过程中掌握知识点，这样既能进一步加深孩子对知识点的把握，又能培养孩子独立思考的能力。

学龄前儿童的专业英语培训课程应更注重口语，以提高他们的实用英语技能，使孩子今后能够更从容地面对激烈的社会竞争，不受语言干扰。因此，为了消除对孩子英语口语学习的误解，我认为是报名参加可靠的英语培训课程是个好选择。