？首先，新概念英语的威望和系统性毋庸置疑。看到有人说“这只是一本教科书，不是圣经”，我想说，毫不夸张地说，新概念英语是学习英语的圣经，花这么多时间谈论如何很好地使用它来提高我们的英语水平是值得的！

那么，如何学好这么好的教材才能物尽其用呢？

理论文章

事实上，如果你买一本新概念教材，仔细阅读这本书的序言《致老师和学生》，你会发现，其实这套书的使用方法在早年就已经向你讲清楚了.

？祈祷，坐下，砍倒，还蚂蟥，让顺奈凑，剩下的日子就和臧炎觉九律的脑子一起度过，看，感受兴干的南扎，戳，想，做个副手。

学习英语的基础。

学习一门语言不仅要掌握一套规则，还要积累很多单词。衡量一个学生是否能驾驭一个单词，取决于他如何使用它，而不是他知道多少。

在学习的过程中，要尽量减少失误，也就是选择适合自己水平的材料，不要强迫自己去做力所能及的事情。

学习英语的顺序：

我们都知道英语能力由四部分组成：听、说、读、写。注意，这四个部分是有序的。

在听到之前，什么都不应该说。在说之前，什么都不应该读。在阅读之前不应该写任何东西。

说和写是最重要也是最难的技能，因为这两个技能是建立在听和读的基础上的。

以上三项被认为是学习英语的正义。然而，我们从小忍受的应试英语教育过于强调书面读写，而忽视听说，导致很多中国人停留在哑巴英语。

其实学习英语的过程就是先听后说，后读后写。这其实就是我们学习母语的过程。

英语新概念的好处是，它的每一篇文章都是为了从四个方面提高英语听说读写能力而设计的！也就是理论上可以用新概念英语一起推进听说读写！

这篇文章是多用途的文本。每一段都将用来训练学生的听力；口语练习；大声朗读；口头作文；听写；控制理解、总结写作和作文练习；书面语法exe

回忆中的rcises。

所有的课文都是多功能课文，每篇课文都可以用来中止对学生的以下训练：听力理解；口语练习；大声朗读；口头作文；听写；辅导知识、摘要写作和作文练习；回想一下语法的书面练习。

你想的东西会变得越来越苦，因为人们想的是死于脑细胞。但是只有思考才能带来真正的进步。我从来不相信安静轻松地学习英语是无稽之谈。安静松散地看10部美剧，不主动学习10篇文章，对你更有用。毕竟，是否用自己的大脑，是否在多洪流层面上强迫自己积极使用英语，才是检验你学习功能的终极标准。