要说现在孩子学英语的方式相比以前的话还是多了很多，学习资源也相对比较丰富，像老师、网络学习资源、生活环境等等都是，对于英语学习方式不外乎也是从资源演变过来的，比如报个少儿英语培训班、网络上的一些英语学习资源、日常生活中家长教授小朋友如何学英语还有就是小朋友在校接受英语学习。

据美国佛罗里达少儿教育研究专家指出小朋友一天除去休息时间外的大部分时间都在玩，仅有的学习时间非常之少，在加上儿在学英语的过程中容易出现注意力不集中，课后也没有很好的语言环境导致即使学习效率高也没有得到很多的效果巩固等等因素结合在一起就是为什么少儿英语学习效果总是不理想核心因素。

平时在家的时候家长若是有空的话可以跟孩子用英语对话的方式来给孩子塑造学习环境，通过简单的问答方式帮助少儿巩固学习成果间接养成说英语的习惯，在对话的过程中可以加入一些有趣的英文游戏或者看一些英文动漫，通过引导学习的方式来提升少儿学英语的兴趣，将英语带入儿童的生活圈子，长此以往少儿的英语学习效率就会得到快速提升。

综合来讲少儿不同与成人，在学习方面没有自我控制能力，所以在指导孩子学英语的时候可以结合儿童平时的生活习惯以及特性来引导英语学习。